这首诗是丘葵寓居浯江结识魏秀才时所作的第二首,描绘了夜晚的生活场景,表达了诗人对穷通得失的豁达态度,同时展现了自己吟诗改稿的创作状态,最后以自惭衰老的感慨结尾。
寓浯江识老魏秀才 其二
月澹蓬门揜候虫,穷通何必问天工。
茶烹粟面纷纷白,灯吐花心灼灼红。
屡改新吟添砚水,密翻旧稿护窗风。
相逢莫道庞公老,览镜先惭似老翁。
茶烹粟面纷纷白,灯吐花心灼灼红。
屡改新吟添砚水,密翻旧稿护窗风。
相逢莫道庞公老,览镜先惭似老翁。
简要说明
逐句注释
- “月澹蓬门揜候虫”:
- 字词:“澹”,指月色暗淡;“蓬门”,用蓬草编成的门,借指贫寒人家;“揜”,同“掩”,遮蔽;“候虫”,随季节而生或发鸣声的昆虫。
- 句意:暗淡的月光下,蓬草编成的门遮蔽着应时鸣叫的虫子。
- “穷通何必问天工”:
- 字词:“穷通”,指穷困与显达;“天工”,指上天。
- 句意:穷困与显达何必去问上天呢。
- “茶烹粟面纷纷白”:
- 字词:“粟面”,这里指茶叶磨成的粉末,类似粟米的颜色;“纷纷”,形容茶叶粉末烹煮时的样子。
- 句意:烹煮着像粟面一样的茶,泛起纷纷白色。
- “灯吐花心灼灼红”:
- 字词:“灯吐花心”,指灯芯燃烧时像花朵绽放;“灼灼”,形容明亮的样子。
- 句意:灯芯燃烧像花朵绽放,发出明亮的红色光芒。
- “屡改新吟添砚水”:
- 字词:“屡改”,多次修改;“新吟”,新创作的诗歌;“添砚水”,研磨墨汁需要添加砚水,这里指修改诗歌时不断研磨书写。
- 句意:多次修改新创作的诗歌,不断往砚台中添加水研磨。
- “密翻旧稿护窗风”:
- 字词:“密翻”,仔细翻阅;“旧稿”,以前创作的稿件;“护窗风”,抵御窗户透进来的风。
- 句意:仔细翻阅以前的稿件,以抵挡从窗户透进来的风。
- “相逢莫道庞公老”:
- 字词:“庞公”,指庞德公,东汉末年隐士。这里可能借指魏秀才。
- 句意:相逢时不要说庞德公老了。
- “览镜先惭似老翁”:
- 字词:“览镜”,照镜子;“惭”,惭愧。
- 句意:照镜子后自己先惭愧自己像个老翁。
现代译文
暗淡的月光下,蓬草门遮蔽着应时的虫鸣,
穷困与显达何必去问上天的安排。
烹煮着像粟面般的茶,泛起纷纷白色,
灯芯燃烧如花朵,发出灼灼红光。
多次修改新写的诗篇,不断添水研磨,
仔细翻阅旧稿,抵挡窗外的寒风。
相逢时别说庞德公已经老去,
我照照镜子先惭愧自己像个老翁。
创作背景
丘葵生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。他是一位遗民诗人,终身不仕元朝。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但应是他寓居浯江期间,与魏秀才相识交往时所作。在这样的时代背景下,诗人可能借与魏秀才的交流和自己的生活状态,抒发内心的感慨和对人生的思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇“月澹蓬门揜候虫”描绘了一幅暗淡、幽静的夜景,烘托出诗人内心的宁静与对世事的淡然。通过这一景色的描写,为后文表达对穷通的看法做了铺垫。
- 对仗工整:“茶烹粟面纷纷白,灯吐花心灼灼红”运用了对仗的手法,“茶烹”对“灯吐”,“粟面”对“花心”,“纷纷白”对“灼灼红”,不仅使诗歌在形式上整齐美观,而且生动地描绘出烹茶和灯光的场景,增强了诗歌的艺术感染力。
- 语言特色:语言质朴自然,如“屡改新吟添砚水,密翻旧稿护窗风”,用平实的语言描述了诗人修改诗歌的日常情景,让读者能真切地感受到诗人的创作状态和生活气息。同时,“纷纷”“灼灼”等叠词的运用,增添了诗歌的韵律美。
- 意境营造:整首诗营造出一种宁静、孤寂的意境。从夜晚的月色、虫鸣,到室内的烹茶、挑灯改稿,都展现出诗人在困境中坚守自我、专注创作的形象。最后以自惭衰老的感慨,更增添了一种岁月流逝、人生无常的沧桑感。
常见问题
《寓浯江识老魏秀才 其二》的作者和朝代是什么?
《寓浯江识老魏秀才 其二》的作者是丘葵,页面按宋作品展示。
《寓浯江识老魏秀才 其二》主要写了什么?
这首诗是丘葵寓居浯江结识魏秀才时所作的第二首,描绘了夜晚的生活场景,表达了诗人对穷通得失的豁达态度,同时展现了自己吟诗改稿的创作状态,最后以自惭衰老的感慨结尾。
《寓浯江识老魏秀才 其二》的创作背景是什么?
丘葵生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。他是一位遗民诗人,终身不仕元朝。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但应是他寓居浯江期间,与魏秀才相识交往时所作。在这样的时代背景下,诗人可能借与魏秀才的交流和自己的生活状态,抒发内心的感慨和对人生的思考。
《寓浯江识老魏秀才 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇“月澹蓬门揜候虫”描绘了一幅暗淡、幽静的夜景,烘托出诗人内心的宁静与对世事的淡然。通过这一景色的描写,为后文表达对穷通的看法做了铺垫。 对仗工整 :“茶烹粟面纷纷白,灯吐花心灼灼红”运用了对仗的手法,“茶烹”对“灯吐”,“粟面”对“花心”,“纷纷白”对“灼灼红”,不仅使诗歌在形式上整齐美观,而且生动地描绘出烹茶和灯光的场景,增强...