这首诗是丘葵写给林簿的寄赠之作,表达了诗人对友人的深切思念之情。诗中通过想象友人生活的清苦,体现出对友人安贫乐道品质的赞赏,同时劝慰友人不要向那些得意之人诉说自己的憔悴与困境。
寄林簿
一别又一载,相思入梦频。
以予拙生计,知子不为贫。
鼠迹陶瓶粟,蛛丝范甑尘。
莫将憔悴意,说与得时人。
以予拙生计,知子不为贫。
鼠迹陶瓶粟,蛛丝范甑尘。
莫将憔悴意,说与得时人。
简要说明
逐句注释
- “一别又一载,相思入梦频”:
- 字词:“载”,年;“频”,频繁。
- 句意:我们分别又过了一年,我对你的思念频繁地进入我的梦境。
- “以予拙生计,知子不为贫”:
- 字词:“拙生计”,不善于谋生;“为”,因为。
- 句意:凭借我自己不善于谋生的情况,知道你不会因为贫困而改变自己的操守。
- “鼠迹陶瓶粟,蛛丝范甑尘”:
- 字词:“陶瓶粟”,陶制瓶子里的粟米;“范甑尘”,东汉范冉家中贫困,甑中生尘。这里“甑”是古代做饭用的一种瓦器。
- 句意:老鼠在装粟米的陶瓶上留下痕迹,蜘蛛在甑上结了网,积满了灰尘,形容生活非常贫困。
- “莫将憔悴意,说与得时人”:
- 字词:“憔悴意”,困苦、不如意的心情;“得时人”,指那些得意、处于顺境的人。
- 句意:不要把你困苦不如意的心情说给那些得意的人听。
现代译文
我们分别又过去了一年,
我对你的思念常常入梦乡。
我自己都不善谋生过活,
知道你也不会为贫变样。
老鼠在陶瓶粟米上留痕,
蜘蛛在甑上结网积尘忙。
不要把你憔悴的心情啊,
讲给那些得意之人去听。
创作背景
丘葵生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。当时很多文人面临着生活的困境和精神上的挣扎。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是在这样的大背景下,丘葵与友人林簿分别一段时间后,因思念友人而作,同时也反映出当时文人在艰难环境下的生存状态。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象:诗中“鼠迹陶瓶粟,蛛丝范甑尘”是诗人想象友人贫困生活的情景,通过这种想象,更深刻地表现出友人安于贫困的品质,也体现出诗人对友人的关切。
- 用典:“范甑尘”运用了东汉范冉的典故,丰富了诗歌的内涵,形象地描绘出友人生活的清苦,同时也暗示友人如同范冉一样,有坚守自我、不慕名利的高尚品格。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻修饰,但却能真切地传达出诗人对友人的思念和关怀之情。如“一别又一载,相思入梦频”,直白地表达出时间的流逝和思念的深切。
- 情感表达:整首诗情感真挚,既有对友人的思念,又有对友人生活状况的关切和对其品格的赞赏,最后一句劝慰友人的话语,更体现出诗人对友人的理解和支持,使诗歌的情感层次更加丰富。
常见问题
《寄林簿》的作者和朝代是什么?
《寄林簿》的作者是丘葵,页面按宋作品展示。
《寄林簿》主要写了什么?
这首诗是丘葵写给林簿的寄赠之作,表达了诗人对友人的深切思念之情。诗中通过想象友人生活的清苦,体现出对友人安贫乐道品质的赞赏,同时劝慰友人不要向那些得意之人诉说自己的憔悴与困境。
《寄林簿》的创作背景是什么?
丘葵生活在宋末元初,这是一个朝代更迭、社会动荡的时期。当时很多文人面临着生活的困境和精神上的挣扎。这首诗具体创作时间不详,但可以推测是在这样的大背景下,丘葵与友人林簿分别一段时间后,因思念友人而作,同时也反映出当时文人在艰难环境下的生存状态。
《寄林簿》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象 :诗中“鼠迹陶瓶粟,蛛丝范甑尘”是诗人想象友人贫困生活的情景,通过这种想象,更深刻地表现出友人安于贫困的品质,也体现出诗人对友人的关切。 用典 :“范甑尘”运用了东汉范冉的典故,丰富了诗歌的内涵,形象地描绘出友人生活的清苦,同时也暗示友人如同范冉一样,有坚守自我、不慕名利的高尚品格。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻...