这首诗围绕天降甘霖这一事件展开,批评了那些在有好雨时懒惰不耕种的人,警告他们若不及时劳作,日后没有收成,将无人可怜他们挨饿,传达出珍惜时机、勤奋劳作的劝诫之意。
喜雨示儿侄 其四
维天降灵雨,而或惰不耛。
他时无敛穧,谁怜汝啼饥。
他时无敛穧,谁怜汝啼饥。
简要说明
逐句注释
- “维天降灵雨,而或惰不耛”:
- 字词:“维”,发语词,无实义;“灵雨”,好雨;“耛”,古代的一种农具,这里作动词,指耕种。
- 句意:上天降下了好雨,然而有的人却懒惰不耕种。
- “他时无敛穧,谁怜汝啼饥”:
- 字词:“敛穧”,收获谷物;“啼饥”,因饥饿而啼哭。
- 句意:到时候没有谷物可以收获,谁会可怜你因饥饿而啼哭呢。
现代译文
上天降下了滋润万物的好雨,
可有些人却懒惰得不去耕种。
到了收获的时节没有粮食,
谁又会怜悯你饿得啼哭呢。
创作背景
丘葵生活在宋末元初,社会动荡不安,农业生产对于人们的生存至关重要。天降甘霖本是有利于耕种的好时机,但可能存在部分人因懒惰等原因错过耕种。诗人创作此诗,或许是看到这种现象,以诗为载体,向儿侄辈传达珍惜时机、辛勤劳作的观念,也可能是对社会上此类现象的一种警示。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将天降好雨这一有利条件与部分人的懒惰不耕种形成鲜明对比,突出了懒惰行为的不可取。同时,将当下的懒惰与未来可能面临的饥饿困境进行对比,增强了劝诫的力度。
- 设问:“谁怜汝啼饥”运用设问的手法,引发读者的思考,强调了懒惰的后果只能自己承担,无人会怜悯。
- 语言特色:语言直白质朴,通俗易懂,没有过多的修饰,但表意清晰,直接传达出诗人的劝诫之意,便于儿侄辈理解接受。
- 意境营造:整首诗虽然没有刻意营造优美的意境,但通过对现实情况的描述和对未来后果的设想,营造出一种严肃、警醒的氛围,使读者深刻感受到诗人对懒惰行为的批判和对人们的劝勉。
常见问题
《喜雨示儿侄 其四》的作者和朝代是什么?
《喜雨示儿侄 其四》的作者是丘葵,页面按宋作品展示。
《喜雨示儿侄 其四》主要写了什么?
这首诗围绕天降甘霖这一事件展开,批评了那些在有好雨时懒惰不耕种的人,警告他们若不及时劳作,日后没有收成,将无人可怜他们挨饿,传达出珍惜时机、勤奋劳作的劝诫之意。
《喜雨示儿侄 其四》的创作背景是什么?
丘葵生活在宋末元初,社会动荡不安,农业生产对于人们的生存至关重要。天降甘霖本是有利于耕种的好时机,但可能存在部分人因懒惰等原因错过耕种。诗人创作此诗,或许是看到这种现象,以诗为载体,向儿侄辈传达珍惜时机、辛勤劳作的观念,也可能是对社会上此类现象的一种警示。
《喜雨示儿侄 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将天降好雨这一有利条件与部分人的懒惰不耕种形成鲜明对比,突出了懒惰行为的不可取。同时,将当下的懒惰与未来可能面临的饥饿困境进行对比,增强了劝诫的力度。 设问 :“谁怜汝啼饥”运用设问的手法,引发读者的思考,强调了懒惰的后果只能自己承担,无人会怜悯。 语言特色 :语言直白质朴,通俗易懂,没有过多的修饰,但表意清晰,直接传达出诗人的劝诫...