这首诗围绕天降喜雨展开,诗人对庄稼未能像草木一样因雨茁壮成长表示疑惑,传达出对庄稼生长状况的关注和隐忧。
喜雨示儿侄 其一
维天降灵雨,物物均所蒙。
胡为兹穑稼,不知草芃芃。
胡为兹穑稼,不知草芃芃。
简要说明
逐句注释
- “维天降灵雨,物物均所蒙”:
- 字词:“维”,发语词,无实义;“灵雨”,好雨;“蒙”,承受。
- 句意:上天降下了好雨,万物都承受着雨水的滋润。
- “胡为兹穑稼,不知草芃芃”:
- 字词:“胡为”,为何;“穑稼”,泛指庄稼;“芃芃”,草木茂盛的样子。
- 句意:为什么这些庄稼,却不如野草长得那么茂盛呢。
现代译文
上天降下了一场好雨,
世间万物都承受着它的滋润。
可为什么这些庄稼,
却比不上野草生长得那样繁茂。
创作背景
丘葵生活于宋末元初,这是一个社会动荡不安的时期。虽然具体这首诗的创作时间难以确定,但在这样的时代背景下,农业生产可能受到各种因素的影响。诗人可能在看到天降喜雨,本以为庄稼会茁壮成长,然而实际情况却不尽如人意时,有感而发创作了此诗,反映出对农业生产和百姓生活的关切。
艺术赏析
- 表现手法:采用对比的手法,将“穑稼”和“草”进行对比,突出庄稼生长不如野草的状况,引发读者对庄稼生长问题的思考。
- 语言特色:语言直白质朴,以简洁的语句表达深刻的内容,没有过多华丽的辞藻修饰,却能清晰地传达出诗人的情感和疑惑。
- 意境营造:通过描写天降喜雨这一美好场景,与庄稼生长不佳的现实形成反差,营造出一种略带忧虑和不解的意境,使读者能感受到诗人对庄稼命运的担忧。
常见问题
《喜雨示儿侄 其一》的作者和朝代是什么?
《喜雨示儿侄 其一》的作者是丘葵,页面按宋作品展示。
《喜雨示儿侄 其一》主要写了什么?
这首诗围绕天降喜雨展开,诗人对庄稼未能像草木一样因雨茁壮成长表示疑惑,传达出对庄稼生长状况的关注和隐忧。
《喜雨示儿侄 其一》的创作背景是什么?
丘葵生活于宋末元初,这是一个社会动荡不安的时期。虽然具体这首诗的创作时间难以确定,但在这样的时代背景下,农业生产可能受到各种因素的影响。诗人可能在看到天降喜雨,本以为庄稼会茁壮成长,然而实际情况却不尽如人意时,有感而发创作了此诗,反映出对农业生产和百姓生活的关切。
《喜雨示儿侄 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :采用对比的手法,将“穑稼”和“草”进行对比,突出庄稼生长不如野草的状况,引发读者对庄稼生长问题的思考。 语言特色 :语言直白质朴,以简洁的语句表达深刻的内容,没有过多华丽的辞藻修饰,却能清晰地传达出诗人的情感和疑惑。 意境营造 :通过描写天降喜雨这一美好场景,与庄稼生长不佳的现实形成反差,营造出一种略带忧虑和不解的意境,使读者能感受到诗人对庄稼命...