探禹穴

这首诗围绕作者探寻禹穴展开。作者讲述了自己受父亲影响产生东游禹穴的志向，历经多年波折最终成行。详细描绘了前往禹穴途中的湖光山色以及禹穴周边的景色，表达了对禹穴这一胜地的喜爱和敬畏，同时感慨三代人对此地的探访，最后以赋诗留念结束。

• “禹穴镇名山，神龙夙呵卫”：
  • 字词：“禹穴”，传说中大禹葬地；“镇”，镇守；“夙”，向来；“呵卫”，守护。
  • 句意：禹穴镇守着名山，神龙向来守护着它。
• “告成余此迹，天地相终始”：
  • 字词：“告成”，指大禹治水成功；“余”，留下。
  • 句意：大禹治水成功后留下这遗迹，与天地一同始终。
• “昔在绍兴中，吊古先君子”：
  • 字词：“绍兴”，南宋年号；“先君子”，指作者的父亲。
  • 句意：过去在绍兴年间，父亲去凭吊古迹。
• “探穴勇跻攀，慨叹不能已”：
  • 字词：“跻攀”，攀登。
  • 句意：父亲勇敢地攀登去探寻禹穴，感慨叹息不止。
• “援笔赋会稽，兼述风土美”：
  • 字词：“援笔”，提笔；“赋”，创作；“会稽”，古地名。
  • 句意：父亲提笔创作关于会稽的诗文，同时描述当地风土之美。
• “趋庭童丱时，诵之能略记”：
  • 字词：“趋庭”，指接受父亲的教诲；“童丱”，儿童束发成两角的样子，借指童年。
  • 句意：我童年在父亲身边接受教诲时，诵读这些诗文还能大致记住。
• “颇识寻幽趣，便有东游志”：
  • 字词：“识”，体会；“寻幽”，探寻幽静之处。
  • 句意：我很能体会探寻幽静之地的乐趣，便有了东游的志向。
• “道路阻且长，日月疾难恃”：
  • 字词：“阻”，险阻；“恃”，依靠。
  • 句意：道路艰险又漫长，时光飞逝难以依靠。
• “此兴堕渺茫，转烛逾三纪”：
  • 字词：“兴”，兴致；“转烛”，比喻世事变幻无常；“三纪”，三十年为一纪，这里指多年。
  • 句意：这个兴致渐渐变得渺茫，时光流转已经过了多年。
• “两年寓临安，相隔才一水”：
  • 字词：“寓”，居住；“临安”，南宋都城。
  • 句意：我在临安居住了两年，与禹穴只隔着一条水。
• “登览似可期，特未敢必耳”：
  • 字词：“登览”，登临游览；“特”，只是。
  • 句意：登临游览似乎可以期待，只是不敢确定。
• “今年正月末，乃不料行止”：
  • 字词：“行止”，行止不定，这里指成行。
  • 句意：今年正月末，没想到竟然成行。
• “云随渡江风，身着千岩里”：
  • 字词：“著”，置身。
  • 句意：云朵随着渡江的风飘动，我置身于千岩万壑之中。
• “借问自何方，可访夏后氏”：
  • 字词：“夏后氏”，指大禹。
  • 句意：我询问从哪里可以去探访大禹的遗迹。
• “或指高峰云，近在十五里”：
  • 字词：“或”，有人。
  • 句意：有人指着高峰说，禹穴就在十五里外。
• “是日天气清，好风濯衣袂”：
  • 字词：“濯”，洗涤；“衣袂”，衣袖。
  • 句意：这天天气晴朗，好风如同洗涤着我的衣袖。
• “兴来不假懒，偕行二三子”：
  • 字词：“假”，凭借；“二三子”，指几个同伴。
  • 句意：兴致来了顾不上懒惰，和几个同伴一起前行。
• “犹子试上庠，邂逅亦能侍”：
  • 字词：“犹子”，侄子；“上庠”，古代的大学；“邂逅”，偶然相遇。
  • 句意：侄子去大学考试，偶然相遇也能陪我一同前往。
• “呼舟泛镜湖，肌肤扑空翠”：
  • 字词：“泛”，泛舟；“镜湖”，在浙江绍兴；“扑”，扑面而来；“空翠”，指山间的青色雾气。
  • 句意：我们招呼船只在镜湖泛舟，山间的青色雾气扑面而来。
• “新荷点青钱，鱼行不相避”：
  • 字词：“青钱”，比喻荷叶。
  • 句意：新生的荷叶像点点青钱，鱼儿游动也不躲避人。
• “水净无波涛，曾不逾时至”：
  • 字词：“曾不”，竟然不；“逾时”，超过一段时间。
  • 句意：湖水平静没有波涛，没过多久就到了。
• “舍棹叩仙扉，宫额赐龙瑞”：
  • 字词：“棹”，船桨；“仙扉”，指禹穴所在的道观之门；“宫额”，道观的匾额。
  • 句意：我们舍船上岸叩开道观之门，道观匾额上写着“龙瑞”。
• “古道怪松引，重门老柏倚”：
  • 字词：“引”，引领；“倚”，倚靠。
  • 句意：古老的道路由怪松引领，重重门扉旁老柏倚靠。
• “苔径稍深登，曲折穷幽邃”：
  • 字词：“苔径”，长满青苔的小路；“穷”，穷尽。
  • 句意：沿着长满青苔的小路慢慢深入攀登，曲折地探寻幽深之处。
• “巨石忽在眼，不与他石类”：
  • 字词：“类”，类似。
  • 句意：忽然一块巨石出现在眼前，和其他石头不一样。
• “势压千万山，魑魅敢睥睨”：
  • 字词：“魑魅”，传说中的鬼怪；“睥睨”，斜视，有轻视之意。
  • 句意：巨石气势压倒千万座山，鬼怪也不敢轻视它。
• “人言为洞天，我忻识胜地”：
  • 字词：“洞天”，道教称神仙居住的地方；“忻”，同“欣”，欣喜。
  • 句意：人们说这里是洞天福地，我欣喜能认识这胜地。
• “当中生裂纹，旧传有深閟”：
  • 字词：“深閟”，幽深隐秘之处。
  • 句意：巨石中间有裂纹，旧传里面有幽深隐秘之处。
• “重玄锁关钥，莫测神灵意”：
  • 字词：“重玄”，深奥玄妙；“锁关钥”，锁住关键之处。
  • 句意：深奥玄妙之处如同被锁住，难以揣测神灵的意思。
• “恋恋不能去，而有感于己”：
  • 字词：“恋恋”，留恋不舍。
  • 句意：我留恋不舍不想离去，并且对自己有所感慨。
• “平生喜搜访，幽山殆有契”：
  • 字词：“搜访”，探寻；“殆”，大概；“契”，契合。
  • 句意：我平生喜欢探寻，与这幽山大概有契合之处。
• “何以俛仰间，来游者三世”：
  • 字词：“俛仰”，同“俯仰”，表示时间短暂；“三世”，三代人。
  • 句意：为什么在短暂的时间里，来游览的有三代人呢。
• “先赋那敢攀，灵光诚自愧”：
  • 字词：“先赋”，指父亲当年创作的诗文；“灵光”，汉代宫殿名，这里比喻父亲的诗文才华。
  • 句意：我哪里敢和父亲的诗文相比，实在为自己的才学感到惭愧。
• “强裁五言诗，未能无习气”：
  • 字词：“强裁”，勉强创作；“习气”，这里指作诗的习惯风格。
  • 句意：我勉强创作这首五言诗，还是没能摆脱自己的作诗风格。
• “诗成不须写，阿龟聊复识”：
  • 字词：“阿龟”，可能是作者身边的人；“识”，记录。
  • 句意：诗写成了不用写下来，让阿龟姑且记录一下。

禹穴镇守着名山，神龙向来守护着它。
大禹治水成功留下这遗迹，与天地一同始终。
过去绍兴年间，父亲去凭吊古迹。
他勇敢攀登探寻禹穴，感慨叹息不能自已。
提笔创作会稽诗文，描述当地风土之美。
我童年在父亲身边，诵读诗文还能记起。
体会寻幽的乐趣，便有东游的心意。
道路艰险又漫长，时光飞逝难可依。
兴致渐渐变渺茫，多年时光如转烛。
我在临安住两年，与禹穴只隔条水。
登临游览似可盼，只是不敢太确定。
今年正月末之时，没想到竟然成行。
云朵伴着渡江风，我置身千岩万壑中。
询问探访禹穴处，有人指峰说不远。
这天天气很晴朗，好风轻拂我衣袖。
兴致来了不偷懒，和同伴一起出游。
侄子考试巧相遇，也能陪我同前往。
招呼船只泛镜湖，山间雾气扑面来。
新荷如钱水中点，鱼儿游动不躲避。
湖水平静无波涛，没过多久就到达。
舍船上岸叩观门，道观匾额书“龙瑞”。
古路怪松来引领，重门老柏相倚靠。
沿着苔径深入攀，曲折探寻幽深处。
忽然巨石眼前现，和那他石不一样。
气势压倒千万山，鬼怪不敢来轻视。
人们说这是洞天，我喜认识这胜地。
巨石中间有裂纹，传说里面藏隐秘。
深奥玄妙锁关键，难测神灵的心意。
我留恋不舍离去，对自己也有感慨。
我平生爱去探寻，与这幽山有契合。
为何短时间里面，三代人都来游览。
不敢与父亲诗文比，实在为才学惭愧。
勉强创作五言诗，还是没摆脱风格。
诗成不用写下来，让阿龟姑且记一记。

邓深生活于南宋时期。这首诗的创作源于作者受父亲影响，早年就有探寻禹穴的志向，但因道路漫长、时光流逝等原因，这一愿望搁置多年。后来作者寓居临安，距离禹穴较近，最终在今年正月末得以成行，游览禹穴后有感而发创作此诗。

• 表现手法：
  • 叙事完整：诗歌按照时间顺序，从父亲当年探访禹穴写起，到自己多年后实现心愿，详细叙述了整个探寻过程，条理清晰，使读者能清晰了解事件的来龙去脉。
  • 借景抒情：在描写前往禹穴途中的景色，如“新荷点青钱，鱼行不相避”，展现出镜湖的宁静优美，借景表达了作者轻松愉悦的心情；对禹穴周边“古道怪松引，重门老柏倚”等景色的描写，营造出一种神秘、幽静的氛围，表达了作者对禹穴这一胜地的敬畏和喜爱。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，没有过多华丽的辞藻堆砌，但能生动地描绘出景物和讲述事件。如“云随渡江风，身着千岩里”，简洁地勾勒出作者渡江时的情景。
• 主题表达：诗中通过三代人对禹穴的探访，展现了家族文化的传承和延续，同时也表达了作者对探寻幽境的热爱和对自然、历史的敬畏之情。结尾作者对自己作诗的感慨，又增添了一份谦逊和对父亲才华的敬重。