和刘右司见寄六绝一律 其五

· 吴潜

小儿亦解挽公留,知有人闲第一流。
老我相思无尽藏,临风一日几搔头。

简要说明

这首诗表达了对友人刘右司的深切挽留与思念之情。诗中借小儿挽留体现友人的杰出,又抒发自己对友人无尽的相思之苦。

逐句注释

  • “小儿亦解挽公留”:
    • 字词:“小儿”,泛指年幼的孩子;“解”,懂得;“挽”,挽留;“公”,对刘右司的尊称。
    • 句意:连小孩子都懂得要挽留您。
  • “知有人间第一流”:
    • 字词:“人间第一流”,指世间最杰出、优秀的人。
    • 句意:由此可知您是世间最杰出的人物。
  • “老我相思无尽藏”:
    • 字词:“老我”,诗人自指,强调自己已年老;“无尽藏”,无尽的宝藏,这里指无尽的思念。
    • 句意:我这年老之人对你的相思之情没有尽头。
  • “临风一日几搔头”:
    • 字词:“临风”,迎着风;“搔头”,用手挠头,常表示烦恼、忧虑。
    • 句意:我迎着风一天之中多次挠头,表达内心的烦忧。

现代译文

连小孩子都懂得要挽留您,
由此可见您是世间第一等的人物。
我这年老之人对你的相思没有尽头,
迎着风一天之中多次挠头,满心烦忧。

创作背景

吴潜生活在南宋时期,政治局势动荡。刘右司可能是他的同僚或好友。具体创作时间难以确切知晓,但应是在两人分别之后。可能友人刘右司有离去的打算或已经离开,诗人通过此诗表达对友人的挽留与思念,也可能寄寓着对友人才能的赞赏以及对两人情谊的珍视。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 侧面烘托:首句借“小儿亦解挽公留”,从侧面烘托出刘右司的出众和令人敬重,连小孩子都被其魅力吸引而想要挽留,比直接夸赞更具表现力。
    • 直抒胸臆:“老我相思无尽藏”直接抒发了诗人对友人的无尽思念之情,情感真挚强烈。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能将诗人的情感真切地传达出来。
  • 意境营造:诗的后两句“临风一日几搔头”,通过“临风”的环境描写和“搔头”的动作刻画,营造出一种孤独、烦闷的意境,生动地展现出诗人因思念友人而内心烦乱的状态,使读者能深刻感受到诗人的情感。

常见问题

《和刘右司见寄六绝一律 其五》的作者和朝代是什么?

《和刘右司见寄六绝一律 其五》的作者是吴潜,页面按宋作品展示。

《和刘右司见寄六绝一律 其五》主要写了什么?

这首诗表达了对友人刘右司的深切挽留与思念之情。诗中借小儿挽留体现友人的杰出,又抒发自己对友人无尽的相思之苦。

《和刘右司见寄六绝一律 其五》的创作背景是什么?

吴潜生活在南宋时期,政治局势动荡。刘右司可能是他的同僚或好友。具体创作时间难以确切知晓,但应是在两人分别之后。可能友人刘右司有离去的打算或已经离开,诗人通过此诗表达对友人的挽留与思念,也可能寄寓着对友人才能的赞赏以及对两人情谊的珍视。

《和刘右司见寄六绝一律 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 侧面烘托 :首句借“小儿亦解挽公留”,从侧面烘托出刘右司的出众和令人敬重,连小孩子都被其魅力吸引而想要挽留,比直接夸赞更具表现力。 直抒胸臆 :“老我相思无尽藏”直接抒发了诗人对友人的无尽思念之情,情感真挚强烈。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,却能将诗人的情感真切地传达出来。 意境营造 :诗的后两句“临风一日几搔头...