这首诗是戴复古送侄孙汝白前往东嘉拜访陈叔方等人时所作。诗中表达了对侄孙出行的鼓励,教导他注重道德和文章,同时希望他转达对陈、赵等人的问候,期望彼此相互欣赏、融洽相处。
送侄孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈
子去寻名胜,何惭著布衣。
出门知所乡,在旅亦如归。
道谊无穷达,文章有是非。
寄声陈与赵,相赏莫相违。
出门知所乡,在旅亦如归。
道谊无穷达,文章有是非。
寄声陈与赵,相赏莫相违。
简要说明
逐句注释
- “子去寻名胜,何惭著布衣”:
- 字词:“子”,你,指侄孙汝白;“名胜”,这里指有名望的人,即陈叔方诸丈;“惭”,羞愧;“布衣”,平民百姓的衣服,代指平民身份。
- 句意:你去寻访有名望的人,穿着平民的衣服又有什么可羞愧的呢。
- “出门知所乡,在旅亦如归”:
- 字词:“所乡”,所去的方向,这里指目的地;“旅”,旅途。
- 句意:出门要清楚自己的目的地,即使在旅途中也能像在家一样自在。
- “道谊无穷达,文章有是非”:
- 字词:“道谊”,道德和情谊;“穷达”,困厄与显达;“是非”,对错、优劣。
- 句意:道德和情谊是不分困厄与显达的,文章则有优劣对错之分。
- “寄声陈与赵,相赏莫相违”:
- 字词:“寄声”,托人传话;“陈与赵”,指陈叔方等人;“相赏”,相互欣赏;“相违”,相互违背、不合。
- 句意:替我向陈叔方和姓赵的人问好,希望你们相互欣赏,不要彼此不合。
现代译文
你去寻访那些有名望的人,
穿着普通衣服不必感到羞愧。
出门要明确自己的目的地,
即便在旅途也能像在家般自在。
道德情谊不分困厄与显达,
文章却有优劣对错的差别。
替我向陈叔方和赵先生问好,
希望你们相互欣赏不要有隔阂。
创作背景
戴复古是南宋江湖派重要诗人。此诗创作时间虽难以精确确定,但大致是在南宋时期。侄孙汝白要前往东嘉拜访陈叔方等前辈,戴复古写下这首诗送行。一方面体现长辈对晚辈出行的关怀与教导,另一方面也展现出他与陈叔方等人的情谊。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:整首诗语言直白,情感表达直接。如开篇鼓励侄孙不必因平民身份而羞愧,直接传达出对侄孙的肯定与支持;结尾希望侄孙转达问候并强调相互欣赏,也是直接表达自己的期望。
- 教诲式表达:诗中“道谊无穷达,文章有是非”以教诲的口吻,向侄孙传授为人和为文的道理,体现出长辈对晚辈的谆谆教导。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁明了。没有过多华丽的辞藻堆砌,却能将深刻的道理和真挚的情感清晰地传达出来,体现了戴复古诗歌质朴自然的风格。
- 意境营造:诗中没有刻意营造出特定的意境,而是围绕送别侄孙这一事件,通过平实的语言表达出对侄孙的关爱、对为人为文的见解以及对友人的情谊,给人一种亲切、温暖的感觉。
常见问题
《送侄孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈》的作者和朝代是什么?
《送侄孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈》的作者是戴复古,页面按宋作品展示。
《送侄孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈》主要写了什么?
这首诗是戴复古送侄孙汝白前往东嘉拜访陈叔方等人时所作。诗中表达了对侄孙出行的鼓励,教导他注重道德和文章,同时希望他转达对陈、赵等人的问候,期望彼此相互欣赏、融洽相处。
《送侄孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈》的创作背景是什么?
戴复古是南宋江湖派重要诗人。此诗创作时间虽难以精确确定,但大致是在南宋时期。侄孙汝白要前往东嘉拜访陈叔方等前辈,戴复古写下这首诗送行。一方面体现长辈对晚辈出行的关怀与教导,另一方面也展现出他与陈叔方等人的情谊。
《送侄孙汝白往东嘉问讯陈叔方诸丈》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :整首诗语言直白,情感表达直接。如开篇鼓励侄孙不必因平民身份而羞愧,直接传达出对侄孙的肯定与支持;结尾希望侄孙转达问候并强调相互欣赏,也是直接表达自己的期望。 教诲式表达 :诗中“道谊无穷达,文章有是非”以教诲的口吻,向侄孙传授为人和为文的道理,体现出长辈对晚辈的谆谆教导。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明了。没有过多华丽的辞藻堆砌,...