这首诗围绕钓台三贤堂展开,诗人对三贤堂内的现状表示不满,批判了僧人的欺诈行为以及将其他人与贤士并列的不当做法,认为此举违背了三贤堂的本意,呼吁进行纠正,表达了诗人对贤士的尊崇和对不良现象的批判。
题钓台三贤堂
辍帆谒肖像,衣冠非汉俦。
翩翩挂佛幡,小椟求香油。
庸衲资诳惑,良为先生羞。
后来跻两贤,几与逆祠侔。
扁堂失本旨,贻诮何时休。
盍归白而长,是正兹谬悠。
翩翩挂佛幡,小椟求香油。
庸衲资诳惑,良为先生羞。
后来跻两贤,几与逆祠侔。
扁堂失本旨,贻诮何时休。
盍归白而长,是正兹谬悠。
简要说明
逐句注释
- “辍帆谒肖像,衣冠非汉俦”:
- 字词:“辍帆”,停下船帆,指停船;“谒”,拜见;“肖像”,画像;“俦”,同类。
- 句意:停下船来拜见三贤的画像,发现这里的人穿着打扮并非汉代贤士的同类风格。
- “翩翩挂佛幡,小椟求香油”:
- 字词:“翩翩”,随风飘动的样子;“佛幡”,佛教的旗帜;“椟”,小盒子。
- 句意:堂内随风飘动着佛幡,僧人拿着小盒子向人索要香油钱。
- “庸衲资诳惑,良为先生羞”:
- 字词:“庸衲”,平庸的僧人;“资”,凭借;“诳惑”,欺骗迷惑;“良”,实在。
- 句意:平庸的僧人凭借这种手段欺骗迷惑人,实在是让三贤感到羞耻。
- “后来跻两贤,几与逆祠侔”:
- 字词:“跻”,登,上升,这里指将其他人与贤士并列;“逆祠”,祭祀叛逆之人的祠堂;“侔”,相等。
- 句意:后来将其他人与两位贤士并列,几乎和祭祀叛逆者的祠堂差不多了。
- “扁堂失本旨,贻诮何时休”:
- 字词:“扁堂”,给堂命名;“本旨”,本来的宗旨;“贻诮”,留下讥笑。
- 句意:给堂命名却失去了原本的宗旨,这样留下的讥笑什么时候才能停止呢。
- “盍归白而长,是正兹谬悠”:
- 字词:“盍”,何不;“白”,告诉;“而长”,你的长官;“是正”,纠正;“谬悠”,荒谬不实。
- 句意:何不去告诉你们的长官,来纠正这些荒谬不实的事情。
现代译文
停下船来拜谒三贤的画像,
这里的人穿着和汉代贤士不同。
堂内佛幡随风翩翩飘动,
僧人拿着小盒索要香油钱。
平庸的僧人靠欺骗迷惑人,
实在让三贤蒙羞难堪。
后来把其他人与贤士并列,
几乎和逆祠没有两样。
给堂命名却失了本意,
留下的讥笑何时才停。
何不去告诉你们的长官,
纠正这些荒谬的现象。
创作背景
谢采伯生活在南宋时期。这首诗创作的具体时间不详,但从诗的内容来看,当时钓台三贤堂的状况已经背离了其原本纪念贤士的宗旨,堂内出现了僧人欺诈、不恰当的人物并列等现象。诗人可能在游览钓台三贤堂时,目睹了这些不良情况,从而有感而发创作了此诗,以表达对这种现象的不满和纠正的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中多处运用对比,如“衣冠非汉俦”将堂内人的穿着与汉代贤士进行对比,突出堂内现状与纪念贤士本意的背离;“几与逆祠侔”将三贤堂与逆祠作比,强调后来不恰当的人物并列行为的不当,通过对比增强了批判的力度。
- 直抒胸臆:诗人直接表达自己对堂内不良现象的看法,如“良为先生羞”“贻诮何时休”等语句,毫不掩饰地抒发了对现状的不满和批判之情。
- 语言特色:语言直白,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,以质朴的语言表达深刻的思想,使读者能清晰地感受到诗人的情感倾向和批判意图。
- 主题表达:整首诗围绕三贤堂的问题展开,主题明确,层次清晰。先描述堂内的现状,接着批判僧人的行为和不当的人物并列现象,最后呼吁纠正错误,层层递进,有力地表达了诗人尊崇贤士、反对不良现象的主题。
常见问题
《题钓台三贤堂》的作者和朝代是什么?
《题钓台三贤堂》的作者是谢采伯,页面按宋作品展示。
《题钓台三贤堂》主要写了什么?
这首诗围绕钓台三贤堂展开,诗人对三贤堂内的现状表示不满,批判了僧人的欺诈行为以及将其他人与贤士并列的不当做法,认为此举违背了三贤堂的本意,呼吁进行纠正,表达了诗人对贤士的尊崇和对不良现象的批判。
《题钓台三贤堂》的创作背景是什么?
谢采伯生活在南宋时期。这首诗创作的具体时间不详,但从诗的内容来看,当时钓台三贤堂的状况已经背离了其原本纪念贤士的宗旨,堂内出现了僧人欺诈、不恰当的人物并列等现象。诗人可能在游览钓台三贤堂时,目睹了这些不良情况,从而有感而发创作了此诗,以表达对这种现象的不满和纠正的期望。
《题钓台三贤堂》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中多处运用对比,如“衣冠非汉俦”将堂内人的穿着与汉代贤士进行对比,突出堂内现状与纪念贤士本意的背离;“几与逆祠侔”将三贤堂与逆祠作比,强调后来不恰当的人物并列行为的不当,通过对比增强了批判的力度。 直抒胸臆 :诗人直接表达自己对堂内不良现象的看法,如“良为先生羞”“贻诮何时休”等语句,毫不掩饰地抒发了对现状的不满和批判之情。 语言特色...