骤雨呈质夫兄

· 陈棣

屏翳驱驰云阵疾,西山犹衔半轮日。
迅雷震地窗户摇,急雨翻盆沟浍溢。
紫电烧空天为低,黑风逆浪海欲立。
纵多虐魃未为殃,直使长鲸那暇吸。
草木号呼山鬼惊,珠玑乱迸鲛人泣。
曲畦走水白纷纷,稚穗抽芒青戢戢。
童稚休传蜥蜴歌,仓箱行贮生民粒。
枝端发翠喜濯枝,池面凝沤占戴笠。
猛省呼晴鸠妇鸣,旋看突涨鱼儿出。
窗扉共赏一襟凉,屋漏俄惊半床湿。
鸥鹭盟边引望遥,芭蕉声里催诗急。
请君速著瑞雨颂,要上新编华萼集。

简要说明

这首诗描绘了一场骤雨的磅礴景象,展现了骤雨来临时天空、山川、草木等的变化,同时表达了这场雨对农作物有益,能为百姓带来丰收的喜悦,最后邀请质夫兄创作瑞雨颂,收录进诗集。

逐句注释

  • “屏翳驱驰云阵疾,西山犹衔半轮日”:
    • 字词:“屏翳”,传说中的雨神;“衔”,含着。
    • 句意:雨神驱赶着云朵快速奔驰,而西山还含着半轮太阳。
  • “迅雷震地窗户摇,急雨翻盆沟浍溢”:
    • 字词:“浍”,大沟。
    • 句意:迅雷震动大地,窗户都摇晃起来,急雨像从盆里倒出来一样,大沟都满得往外溢水。
  • “紫电烧空天为低,黑风逆浪海欲立”:
    • 字词:“紫电”,紫色的闪电。
    • 句意:紫色的闪电划过天空,仿佛要把天空烧低,黑色的狂风掀起逆浪,大海好像要直立起来。
  • “纵多虐魃未为殃,直使长鲸那暇吸”:
    • 字词:“虐魃”,传说中引起旱灾的怪物;“暇”,空闲。
    • 句意:就算有很多旱魃,这场雨也不会让它们造成灾害,就连长鲸都来不及去吸水。
  • “草木号呼山鬼惊,珠玑乱迸鲛人泣”:
    • 字词:“珠玑”,珍珠,这里形容雨滴;“鲛人”,传说中住在海底的人鱼。
    • 句意:草木在风雨中呼啸,山鬼也被惊吓到,雨滴像珍珠一样乱溅,就像鲛人在哭泣。
  • “曲畦走水白纷纷,稚穗抽芒青戢戢”:
    • 字词:“畦”,田园中分成的小区;“戢戢”,聚集的样子。
    • 句意:弯曲的田畦里水流湍急,泛起白色的水花,稚嫩的稻穗抽出芒尖,一片青葱聚集在一起。
  • “童稚休传蜥蜴歌,仓箱行贮生民粒”:
    • 字词:“蜥蜴歌”,民间求雨的歌谣;“仓箱”,粮仓;“行”,即将。
    • 句意:孩子们不用再传唱求雨的蜥蜴歌了,粮仓马上就要贮存百姓收获的粮食了。
  • “枝端发翠喜濯枝,池面凝沤占戴笠”:
    • 字词:“濯”,洗;“沤”,水泡。
    • 句意:树枝顶端焕发出翠绿,好像在欢喜地接受雨水的洗涤,池面上凝结着水泡,预示着雨还会持续。
  • “猛省呼晴鸠妇鸣,旋看突涨鱼儿出”:
    • 字词:“鸠妇”,雌鸠,传说雌鸠鸣则天将晴。
    • 句意:猛然听到雌鸠呼唤晴天的叫声,转眼就看到池塘里因为水突然上涨,鱼儿都游了出来。
  • “窗扉共赏一襟凉,屋漏俄惊半床湿”:
    • 字词:“襟”,胸怀;“俄”,不久。
    • 句意:大家一起在窗前欣赏着雨后带来的凉爽,不久却惊讶地发现屋子漏雨,半张床都湿了。
  • “鸥鹭盟边引望遥,芭蕉声里催诗急”:
    • 字词:“鸥鹭盟”,比喻隐居生活;“引望”,远望。
    • 句意:在与鸥鹭为伴的隐居之地远望,听着芭蕉叶上的雨声,催着人赶紧作诗。
  • “请君速著瑞雨颂,要上新编华萼集”:
    • 字词:“瑞雨颂”,赞美及时雨的颂歌;“华萼集”,可能是诗集名。
    • 句意:请您赶快创作一篇赞美这场及时雨的颂歌,把它收录进新编的《华萼集》里。

现代译文

雨神驱赶着云朵快速奔驰,
西山还含着半轮太阳。
迅雷震动大地窗户摇晃,
急雨如注沟里的水满溢。
紫色闪电划过天空,天仿佛变低,
黑色狂风掀起逆浪,大海似要直立。
就算有很多旱魃也难成灾,
长鲸都来不及把水吸。
草木呼啸山鬼被惊吓,
雨滴飞溅像鲛人哭泣。
弯曲田畦水流白花花,
稚嫩稻穗抽芒一片青。
孩子们不用再唱求雨歌,
粮仓很快将贮百姓粮。
树枝翠绿欢喜被雨洗,
池面水泡预示雨不停。
突然听到鸠妇唤天晴,
转眼池塘水涨鱼儿出。
一起窗前赏雨后清凉,
不久屋漏半床已浸湿。
隐居之地远望意悠悠,
芭蕉雨声催我快作诗。
请您赶快写篇瑞雨颂,
收录进那新编华萼集。

创作背景

陈棣生活在宋代,具体创作此诗的时间难以精准确定。从诗的内容来看,当时可能遭遇了旱灾,这场骤雨的到来让人们看到了农作物丰收的希望。作者通过描绘这场骤雨,表达了对这场雨的欣喜以及对丰收的期盼,同时邀请质夫兄一起用诗歌记录下这场及时雨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张:“紫电烧空天为低,黑风逆浪海欲立”运用夸张的手法,生动地描绘出骤雨来临时天空和大海的惊心动魄的景象,增强了诗歌的感染力。
    • 对比:诗中既有对骤雨来临时狂风、闪电、暴雨等恶劣天气的描写,如“迅雷震地窗户摇,急雨翻盆沟浍溢”,又有对骤雨后农作物受益、丰收在望的描写,如“童稚休传蜥蜴歌,仓箱行贮生民粒”,形成鲜明对比,突出了这场雨的重要性和好处。
    • 视听结合:“迅雷震地窗户摇”是听觉描写,“紫电烧空天为低”是视觉描写,通过视听结合,全方位地展现了骤雨的气势。
  • 语言特色:语言生动形象,运用了丰富的比喻和拟人手法,如“珠玑乱迸鲛人泣”将雨滴比作珍珠,赋予了雨滴人的情感;“草木号呼山鬼惊”将草木拟人化,生动地表现出风雨的猛烈。
  • 意境营造:诗中先营造出一种狂风暴雨、电闪雷鸣的紧张、震撼的意境,随后又展现出农作物生机盎然、丰收在望的喜悦意境,最后营造出一种在隐居之地听着雨声、催诗创作的闲适意境,意境转换自然,富有层次感。

常见问题

《骤雨呈质夫兄》的作者和朝代是什么?

《骤雨呈质夫兄》的作者是陈棣,页面按宋作品展示。

《骤雨呈质夫兄》主要写了什么?

这首诗描绘了一场骤雨的磅礴景象,展现了骤雨来临时天空、山川、草木等的变化,同时表达了这场雨对农作物有益,能为百姓带来丰收的喜悦,最后邀请质夫兄创作瑞雨颂,收录进诗集。

《骤雨呈质夫兄》的创作背景是什么?

陈棣生活在宋代,具体创作此诗的时间难以精准确定。从诗的内容来看,当时可能遭遇了旱灾,这场骤雨的到来让人们看到了农作物丰收的希望。作者通过描绘这场骤雨,表达了对这场雨的欣喜以及对丰收的期盼,同时邀请质夫兄一起用诗歌记录下这场及时雨。

《骤雨呈质夫兄》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 夸张 :“紫电烧空天为低,黑风逆浪海欲立”运用夸张的手法,生动地描绘出骤雨来临时天空和大海的惊心动魄的景象,增强了诗歌的感染力。 对比 :诗中既有对骤雨来临时狂风、闪电、暴雨等恶劣天气的描写,如“迅雷震地窗户摇,急雨翻盆沟浍溢”,又有对骤雨后农作物受益、丰收在望的描写,如“童稚休传蜥蜴歌,仓箱行贮生民粒”,形成鲜明对比,突出了这场雨的重要性和好...