题李杜画像

这首诗围绕李白和杜甫的画像展开，先提出不要单纯学李杜作诗风格的观点，接着分析李杜作诗是为抒发内心感悟，指出世人往往只看到他们的诗篇而不了解其人。随后设想李杜若居庙堂，必能有非凡事业，展现出他们的英风义气。最后表达诗人拜观遗像的感慨，赞颂李杜诗的光焰万丈。

• “吟诗莫学李太白，千首万言皆酒色”：
  • 字词：“酒色”，这里指李白诗歌中常出现饮酒作乐等与酒相关的内容以及情感表达等。
  • 句意：作诗不要只学李白，他的千万首诗里似乎都围绕着酒和相关情感。
• “吟诗莫学杜拾遗，一生抱恨长嗟咨”：
  • 字词：“杜拾遗”，杜甫曾任左拾遗；“嗟咨”，叹息。
  • 句意：作诗也不要只学杜甫，他一生怀抱遗憾，常常叹息。
• “二豪胸中有佳趣，诗酒聊以发其悟”：
  • 字词：“二豪”，指李白和杜甫；“佳趣”，美好的情趣；“聊以”，姑且用来。
  • 句意：李杜二人胸中有着美好的情趣，作诗饮酒姑且用来抒发他们的感悟。
• “世人有眼谁识真，第见诗篇不见人”：
  • 字词：“第”，只。
  • 句意：世上的人有眼却谁能识得他们的真面目，只看到他们的诗篇而不了解他们本人。
• “借令置之庙堂上，事业肯道风骚将”：
  • 字词：“借令”，假如；“庙堂”，指朝廷；“肯道”，岂肯说；“风骚将”，仅以诗人自居。
  • 句意：假如把他们放在朝廷之上，他们的事业怎会仅仅以诗人自居。
• “睥睨连帅奴将军，英风义气高薄云”：
  • 字词：“睥睨”，斜视，有轻视之意；“连帅”，地方长官；“薄”，迫近。
  • 句意：他们能轻视地方长官，把将军当作奴仆，英风义气高远直迫云霄。
• “我今再拜观遗像，犹疑饭颗相逢样”：
  • 字词：“饭颗相逢”，传说李白曾在饭颗山遇到杜甫，有“饭颗山头逢杜甫”诗句。
  • 句意：我如今拜了又拜观看他们的遗像，好像怀疑自己就像在饭颗山与他们相逢一样。
• “诗题绘事在人间，光焰何翅长万丈”：
  • 字词：“何翅”，何止。
  • 句意：他们的诗篇和画像留在人间，其光彩何止万丈之长。

作诗不要只学李白，
他的千万首诗好像都围绕着酒和情。
作诗也别只学杜甫，
他一生心怀遗憾总在叹息。
李杜二人胸中情趣美好，
作诗饮酒来抒发感悟。
世上之人有眼却不识真，
只看到诗篇却不了解他们。
假如把他们放在朝廷之上，
他们的事业怎会仅以诗人自居。
他们能轻视地方长官，
英风义气直上云霄。
我如今拜了又拜观看遗像，
仿佛自己在饭颗山与他们相逢。
他们的诗篇和画像留在人间，
光彩何止万丈之长。

陈棣生活于南宋时期。当时的文学创作氛围较为浓厚，文人对于前代诗人多有研究和评价。此诗创作具体时间不详，但从诗中可以看出，陈棣在看到李杜画像后，有感而发。他希望通过此诗纠正世人对李杜单纯从诗歌表面去认识的偏差，更深入地挖掘李杜的人格魅力和潜在才能。

• 表现手法：
  • 对比衬托：前两句提出“莫学”李杜作诗的表面风格，后面却通过对李杜内在情趣、才能的描写，形成对比，衬托出李杜不仅仅是表面呈现出的那样，有着更丰富的内涵和高远的志向。
  • 想象联想：“借令置之庙堂上，事业肯道风骚将”，诗人展开想象，设想李杜在朝廷中的作为，丰富了李杜的形象，也表达出对他们才能的高度认可。
• 语言特色：语言直白，表意清晰，以通俗易懂的话语表达深刻的见解。如“吟诗莫学李太白，千首万言皆酒色”，直接点明观点，让读者能够迅速理解诗人意图。
• 意境营造：通过对李杜形象的描述和想象，营造出一种豪迈壮阔的意境。如“睥睨连帅奴将军，英风义气高薄云”，展现出李杜的超凡气概和高远志向，使读者能感受到他们的精神风貌。同时，结尾对李杜诗画光焰的赞颂，也营造出一种辉煌灿烂的氛围，突出了李杜在文学史上的重要地位。