送明老游雁荡五首 其四

· 吴芾

方欣林下共谈禅,底事深公挽出山。
千里同风无道俗,何妨一笑便言还。

简要说明

这首诗围绕送别明老前往雁荡山展开,表达了诗人起初与明老林下谈禅的欣喜,对明老被人拉出山的不解,同时强调了无论道俗皆千里同风,认为明老可从容往返,体现了一种豁达的心境和对友人的别样送别情怀。

逐句注释

  • “方欣林下共谈禅,底事深公挽出山”:
    • 字词:“方”,刚刚;“欣”,欣喜;“林下”,指山林之下,常代指隐居或清幽之地;“底事”,何事、为什么;“深公”,东晋高僧竺道潜,字法深,这里借指明老;“挽”,拉、拽。
    • 句意:刚刚欣喜能在山林之下一同谈论禅理,为什么有人要拉着明老出山呢。
  • “千里同风无道俗,何妨一笑便言还”:
    • 字词:“千里同风”,指无论距离多远,风气相同,这里表示无论处于什么地方、什么身份,道理是相通的;“道俗”,指僧道和世俗之人;“何妨”,为什么不。
    • 句意:无论僧道还是世俗之人,在千里范围内道理都是相通的,明老何妨笑着去了之后再回来呢。

现代译文

刚刚还欣喜能和你在山林下一起谈论禅法,
为何有人非要拉着你离开这清幽之地。
不管是僧道还是世俗之人,千里内外道理皆通,
你不妨笑着去走一趟,之后再回来也无妨。

创作背景

吴芾生活于南宋时期,他本人对佛教思想应有一定的接触和感悟。这首诗是送别友人明老前往雁荡山时所作。明老本与诗人在山林中谈禅,此时却被人拉出山,诗人有感而发写下此诗。具体创作时间可能是在明老要出发去雁荡山之际,体现了诗人送别友人时的独特思考和对友情、禅理的理解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中前两句将诗人“林下共谈禅”的欣喜与明老被“挽出山”的情况形成对比,突出了诗人对明老出山一事的不解与意外。
    • 反问:“底事深公挽出山”以反问的语气表达出诗人内心的疑问,增强了情感的表达。
    • 劝慰:后两句用“千里同风无 道俗,何妨一笑便言还”来劝慰明老,认为不必执着于出山与否,展现出一种豁达的态度。
  • 语言特色:语言直白,通俗易懂,没有过多华丽的辞藻修饰,但却能准确地表达出诗人的情感和想法。如“方欣”“底事”“何妨”等词语的运用,使诗歌充满了口语化的亲切之感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种平和、豁达的意境。前两句虽有不解,但后两句的劝慰使诗歌的氛围变得开朗起来,让读者感受到诗人对明老此次出行的理解和对友情的珍视,体现出一种超脱世俗的禅意境界。

常见问题

《送明老游雁荡五首 其四》的作者和朝代是什么?

《送明老游雁荡五首 其四》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。

《送明老游雁荡五首 其四》主要写了什么?

这首诗围绕送别明老前往雁荡山展开,表达了诗人起初与明老林下谈禅的欣喜,对明老被人拉出山的不解,同时强调了无论道俗皆千里同风,认为明老可从容往返,体现了一种豁达的心境和对友人的别样送别情怀。

《送明老游雁荡五首 其四》的创作背景是什么?

吴芾生活于南宋时期,他本人对佛教思想应有一定的接触和感悟。这首诗是送别友人明老前往雁荡山时所作。明老本与诗人在山林中谈禅,此时却被人拉出山,诗人有感而发写下此诗。具体创作时间可能是在明老要出发去雁荡山之际,体现了诗人送别友人时的独特思考和对友情、禅理的理解。

《送明老游雁荡五首 其四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中前两句将诗人“林下共谈禅”的欣喜与明老被“挽出山”的情况形成对比,突出了诗人对明老出山一事的不解与意外。 反问 :“底事深公挽出山”以反问的语气表达出诗人内心的疑问,增强了情感的表达。 劝慰 :后两句用“千里同风无 道俗,何妨一笑便言还”来劝慰明老,认为不必执着于出山与否,展现出一种豁达的态度。 语言特色 :语言直白,通俗易懂,没有...