此诗描绘了诗人在六月二十一日四更天早起赶路的情景,途中先是看到山月微明,随后遭遇急雷催雨,而风吹动襟袖带来的清爽之感让诗人印象深刻,展现出早行途中的独特体验与心境。
六月二十一日早行十六首 其一
四更山月吐微明,起促篮舆趁早行。
忽听疾雷催雨急,风生襟袖不胜清。
忽听疾雷催雨急,风生襟袖不胜清。
简要说明
逐句注释
- “四更山月吐微明”:
- 字词:“四更”,古代计时,一夜分为五更,四更约为凌晨一点到三点;“吐”,形象地写出山月缓缓露出光亮的状态。
- 句意:在四更天的时候,山间的月亮透出微弱的光亮。
- “起促篮舆趁早行”:
- 字词:“促”,催促;“篮舆”,竹轿。
- 句意:起床后催促着竹轿赶快出发,趁着清晨赶路。
- “忽听疾雷催雨急”:
- 字词:“疾雷”,迅猛的雷声;“催”,使加快。
- 句意:忽然听到迅猛的雷声,仿佛在催促着雨下得更急。
- “风生襟袖不胜清”:
- 字词:“襟袖”,衣襟和衣袖;“不胜”,非常,十分。
- 句意:风吹动着衣襟和衣袖,带来十分清爽的感觉。
现代译文
四更时分山间的月亮透出微弱光亮,
我起身催促竹轿趁早出发去赶路。
忽然听到迅猛雷声催促着雨下得急,
风吹动襟袖带来无比清爽的感受。
创作背景
吴芾生活在南宋时期,其一生为官,常因公务奔波。这首诗具体创作背景虽无明确记载,但从“早行”可以推测,可能是他因公务需要在凌晨就踏上行程。当时或许正值六月炎热时节,早行既能避开白日的酷热,又可利用清晨较为凉爽的时段赶路。诗人在途中将自己的所见所闻所感记录下来,便有了此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 时间顺序:按照时间先后,先写四更时山月微明的景象,接着描述听到疾雷催雨的变化,最后写风吹襟袖的感受,条理清晰地展现了早行过程中的不同场景。
- 视听结合:“四更山月吐微明”是视觉描写,描绘出山间月色的朦胧之美;“忽听疾雷催雨急”是听觉描写,突出雷声的迅猛和雨势的急切,使读者如临其境。
- 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动地传达出早行途中的情景。如“吐”“催”等动词的运用,使画面具有动态感。
- 意境营造:诗中通过描绘四更山月、疾雷急雨、风动襟袖等景象,营造出一种清新、明快又略带紧张的意境。前两句营造出宁静的早行氛围,后两句中疾雷催雨带来的紧张感与风吹襟袖的清爽感相互交织,让读者感受到诗人早行时独特的心境和体验。
常见问题
《六月二十一日早行十六首 其一》的作者和朝代是什么?
《六月二十一日早行十六首 其一》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。
《六月二十一日早行十六首 其一》主要写了什么?
此诗描绘了诗人在六月二十一日四更天早起赶路的情景,途中先是看到山月微明,随后遭遇急雷催雨,而风吹动襟袖带来的清爽之感让诗人印象深刻,展现出早行途中的独特体验与心境。
《六月二十一日早行十六首 其一》的创作背景是什么?
吴芾生活在南宋时期,其一生为官,常因公务奔波。这首诗具体创作背景虽无明确记载,但从“早行”可以推测,可能是他因公务需要在凌晨就踏上行程。当时或许正值六月炎热时节,早行既能避开白日的酷热,又可利用清晨较为凉爽的时段赶路。诗人在途中将自己的所见所闻所感记录下来,便有了此诗。
《六月二十一日早行十六首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 时间顺序 :按照时间先后,先写四更时山月微明的景象,接着描述听到疾雷催雨的变化,最后写风吹襟袖的感受,条理清晰地展现了早行过程中的不同场景。 视听结合 :“四更山月吐微明”是视觉描写,描绘出山间月色的朦胧之美;“忽听疾雷催雨急”是听觉描写,突出雷声的迅猛和雨势的急切,使读者如临其境。 语言特色 :语言平实自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却生动...