感花 其六

这首诗以诗人春日寻春为切入点，展现了诗人享受闲适生活的状态。然而，当意识到青春已过一半，又逢风雨萧索，流露出了一种愁绪和时光易逝的感慨。

• “春来日日欲寻春，乐此疏慵老大身”：
  • 字词：“疏慵”，懒散；“老大”，指年纪大。
  • 句意：春天来了，我每天都想着去寻觅春天的踪迹，我享受着这种懒散的生活，即便我已经年纪大了。
• “岂料青春今过半，萧萧风雨却愁人”：
  • 字词：“青春”，指春天；“萧萧”，形容风雨声。
  • 句意：哪里料到春天如今已经过去一半，那萧萧的风雨声却让人发愁。

春天到了，我每天都盼着去探寻春日美景，
惬意地过着这懒散日子，尽管我已年迈。
怎会想到春天已悄然过半，
那风雨萧萧的景象真叫人忧愁满怀。

吴芾生活在南宋时期，具体这首诗的创作时间难以精确考证。不过从诗中可以推测，当时正值春季，诗人在春日里原本过着悠闲的生活，尽情享受着寻春的乐趣。但随着时光推移，他突然意识到春天已过去一半，或许联想到自己的人生，从而心生感慨，写下此诗。

• 表现手法：
  • 先扬后抑：诗的前两句描绘了诗人春日寻春、享受慵懒生活的愉悦状态，而后两句笔锋一转，以“岂料”引出春天过半、风雨愁人的境况，形成情感上的落差，更加强化了诗人的愁绪。
  • 借景抒情：“萧萧风雨”的景象不仅仅是自然环境的描写，更寄托了诗人内心的愁闷，通过风雨之景抒发了时光易逝的感慨。
• 语言特色：语言直白自然，通俗易懂，以简洁的文字表达出深刻的情感。如“日日欲寻春”“乐此疏慵”等表述，简洁明了地展现了诗人的生活状态和心境。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适又略带哀愁的意境。前两句的寻春之乐构建了轻松的氛围，而后两句的风雨愁人则让这种氛围变得压抑，两种意境相互交织，使读者能深切感受到诗人复杂的情感。