待雪呈子仪二首 其二

· 吴芾

不须坐客苦言归,看取天花满院飞。
已是雪床先到了,夜深应与月交辉。

简要说明

这首诗围绕等待下雪的情景展开,诗人劝留坐客,描绘了雪花如天花般满院飞舞的景象,还想象雪与月交相辉映的画面,展现出对雪景的期待与欣赏之情。

逐句注释

  • “不须坐客苦言归,看取天花满院飞”:
    • 字词:“坐客”,在座的客人;“苦言归”,苦苦地说要回去;“天花”,这里指雪花。
    • 句意:不必让在座的客人苦苦地说要回去,且看那雪花像天花一样在满院飞舞。
  • “已是雪床先到了,夜深应与月交辉”:
    • 字词:“雪床”,指雪堆积的样子像床;“交辉”,相互辉映。
    • 句意:已经看到雪像床一样先堆积好了,到深夜时应该会和月亮相互辉映。

现代译文

不必让在座的客人苦苦说要回去,
且看那雪花如天花在满院飘飞。
雪已像床一样先堆积好了,
深夜时应会和月亮交相辉映。

创作背景

吴芾生活在南宋时期,此诗具体创作时间难以精确确定。从诗题可知,诗人是在等待下雪时写此诗呈送给子仪。或许当时诗人与友人相聚,客人因时间等因素想要离去,而诗人期待下雪之景,便劝留客人一同赏雪,由此创作了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 想象丰富:诗人不仅描绘了当下雪花满院飞、雪床堆积的景象,还想象到深夜雪与月交相辉映的画面,拓宽了诗歌的意境,使读者能感受到诗人对未来雪景的美好期待。
    • 情景交融:诗人通过劝留客人、描绘雪景和想象月雪交辉,将自己对雪景的喜爱与期待之情融入其中,让读者能深刻体会到诗人此时愉悦的心境。
  • 语言特色:语言通俗易懂,自然流畅,没有刻意雕琢的痕迹,如“不须”“看取”“已是”“应与”等词语的使用,口语化色彩浓厚,却生动地表达出诗人的情感和当时的情景。
  • 意境营造:诗中描绘的雪花飞舞、雪床堆积以及月雪交辉的画面,营造出一种宁静、优美且富有诗意的意境。诗人用简洁的语言勾勒出这一场景,让读者仿佛身临其境,感受到冬日雪景的美妙。

常见问题

《待雪呈子仪二首 其二》的作者和朝代是什么?

《待雪呈子仪二首 其二》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。

《待雪呈子仪二首 其二》主要写了什么?

这首诗围绕等待下雪的情景展开,诗人劝留坐客,描绘了雪花如天花般满院飞舞的景象,还想象雪与月交相辉映的画面,展现出对雪景的期待与欣赏之情。

《待雪呈子仪二首 其二》的创作背景是什么?

吴芾生活在南宋时期,此诗具体创作时间难以精确确定。从诗题可知,诗人是在等待下雪时写此诗呈送给子仪。或许当时诗人与友人相聚,客人因时间等因素想要离去,而诗人期待下雪之景,便劝留客人一同赏雪,由此创作了这首诗。

《待雪呈子仪二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 想象丰富 :诗人不仅描绘了当下雪花满院飞、雪床堆积的景象,还想象到深夜雪与月交相辉映的画面,拓宽了诗歌的意境,使读者能感受到诗人对未来雪景的美好期待。 情景交融 :诗人通过劝留客人、描绘雪景和想象月雪交辉,将自己对雪景的喜爱与期待之情融入其中,让读者能深刻体会到诗人此时愉悦的心境。 语言特色 :语言通俗易懂,自然流畅,没有刻意雕琢的痕迹,如“不...