和朱世同韵 其三

· 吴芾

道义谁人似乃翁,有儿如子岂忧穷。
自应便享千钟养,不谓今犹四壁空。
好遣江山归笔下,莫将荆棘置胸中。
诗书傥不辞勤苦,衣绣何难继祖风。

简要说明

这首诗是吴芾和朱世同韵的作品,表达了对朱世同父亲的赞誉,对朱世同当下处境的感慨,同时给予其劝勉与鼓励,希望他能以诗书为径,继承祖风。

逐句注释

  • “道义谁人似乃翁,有儿如子岂忧穷”:
    • 字词:“乃翁”,你的父亲;“岂”,难道。
    • 句意:在道义方面谁能比得上你的父亲呢,有你这样的儿子哪里还会担忧穷困呢。
  • “自应便享千钟养,不谓今犹四壁空”:
    • 字词:“千钟养”,优厚的俸禄;“不谓”,不料;“四壁空”,形容家境贫寒。
    • 句意:按道理本应该享受优厚的俸禄,没想到如今还是家徒四壁。
  • “好遣江山归笔下,莫将荆棘置胸中”:
    • 字词:“遣”,使,让;“荆棘”,比喻心中的烦恼、忧虑。
    • 句意:最好能让秀丽的江山都成为你笔下的素材,不要把烦恼忧虑放在心中。
  • “诗书傥不辞勤苦,衣绣何难继祖风”:
    • 字词:“傥”,倘若;“衣绣”,指做高官;“继祖风”,继承祖先的优良传统。
    • 句意:倘若你在诗书学习上不辞辛劳,那么做高官、继承祖先的优良传统又有什么难的呢。

现代译文

在道义方面谁能比得上你的父亲,
有你这样的儿子哪还用担忧贫穷。
本应享受优厚俸禄安度生活,
不料如今还是家中一贫如洗。
最好让江山美景都化为笔下文章,
不要把烦恼忧虑都放在自己心中。
倘若你在诗书学习上不怕勤苦,
做高官、继承祖风又有何难。

创作背景

吴芾生活在南宋时期,具体此诗创作时间不详。从诗中可以推测,朱世同可能是吴芾的友人或晚辈,其父亲在道义方面有值得称赞之处,但朱世同当下家境贫寒。吴芾可能是为了安慰和鼓励朱世同而写下此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:“自应便享千钟养,不谓今犹四壁空”,将本应享受优厚待遇与现实的贫困形成鲜明对比,突出了朱世同当下处境的不如意。
    • 劝勉:“好遣江山归笔下,莫将荆棘置胸中”“诗书傥不辞勤苦,衣绣何难继祖风”,直接对朱世同进行劝勉,鼓励他以积极的心态面对生活,通过努力学习诗书来改变命运。
  • 语言特色:语言通俗易懂,情感真挚,以质朴的话语表达了对朱世同的关心和期望,具有很强的感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。虽然提到了朱世同的困境,但更多的是给予鼓励和期许,让读者感受到一种激励人心的力量。

常见问题

《和朱世同韵 其三》的作者和朝代是什么?

《和朱世同韵 其三》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。

《和朱世同韵 其三》主要写了什么?

这首诗是吴芾和朱世同韵的作品,表达了对朱世同父亲的赞誉,对朱世同当下处境的感慨,同时给予其劝勉与鼓励,希望他能以诗书为径,继承祖风。

《和朱世同韵 其三》的创作背景是什么?

吴芾生活在南宋时期,具体此诗创作时间不详。从诗中可以推测,朱世同可能是吴芾的友人或晚辈,其父亲在道义方面有值得称赞之处,但朱世同当下家境贫寒。吴芾可能是为了安慰和鼓励朱世同而写下此诗。

《和朱世同韵 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :“自应便享千钟养,不谓今犹四壁空”,将本应享受优厚待遇与现实的贫困形成鲜明对比,突出了朱世同当下处境的不如意。 劝勉 :“好遣江山归笔下,莫将荆棘置胸中”“诗书傥不辞勤苦,衣绣何难继祖风”,直接对朱世同进行劝勉,鼓励他以积极的心态面对生活,通过努力学习诗书来改变命运。 语言特色 :语言通俗易懂,情感真挚,以质朴的话语表达了对朱世同的关心...