送侄赴廷试 其二

· 吴芾

昔年三榜偶联荣,人道吾家好弟兄。
更喜鸰原俱有子,还来雁塔再题名。
衰宗正恐儒风坠,晚景那知好事并。
老子已为归去计,从今看汝奋鹏程。

简要说明

这首诗是吴芾送侄子去参加廷试时所作。诗中回忆了往昔自己兄弟三人科举上榜的荣耀,表达了对侄子能像父辈一样在雁塔题名的期待;同时也流露出对家族儒风传承的担忧,以及得知好事将临的喜悦。最后表明自己已有归隐之意,寄望侄子能在仕途上展翅高飞。

逐句注释

  • “昔年三榜偶联荣,人道吾家好弟兄”:
    • 字词:“三榜”,指吴氏兄弟三人在科举榜上同时获得功名;“偶联荣”,偶然一同获得荣耀。
    • 句意:当年我们兄弟三人偶然一同在科举榜上获得荣耀,人们都说我们家兄弟出色。
  • “更喜鸰原俱有子,还来雁塔再题名”:
    • 字词:“鸰原”,典出《诗经·小雅·常棣》“脊令在原,兄弟急难”,后以“鸰原”比喻兄弟;“雁塔题名”,唐代新进士在大雁塔题名,后成为考中进士的代称。
    • 句意:更让人高兴的是兄弟们都有了儿子,希望你们也能像我们当年一样在雁塔题名。
  • “衰宗正恐儒风坠,晚景那知好事并”:
    • 字词:“衰宗”,衰落的家族;“儒风”,儒家的风尚、传统;“晚景”,晚年;“好事并”,好事接连到来。
    • 句意:我正担心家族的儒家传统会衰落,没想到晚年还能遇到这样的好事。
  • “老子已为归去计,从今看汝奋鹏程”:
    • 字词:“老子”,作者自称;“归计”,归隐的打算;“奋鹏程”,像大鹏展翅一样在仕途上奋进。
    • 句意:我已经做好了归隐的打算,从今以后就看你在仕途上大展宏图了。

现代译文

当年我们兄弟三人偶然一同科举上榜获得荣耀,
人们都称赞我们家兄弟个个出色。
更令人欣喜的是兄弟们都有了儿子,
期望你们也能考中进士在雁塔留下名字。
我正忧虑家族的儒家传统会渐渐衰落,
没想到晚年竟能迎来这样的好事。
我已经打算好要归隐了,
从今往后就看你在仕途上展翅高飞。

创作背景

吴芾生活在南宋时期,是一位重视家族文化传承的人。他的家族有科举的传统,当年他与兄弟三人一同在科举中取得功名,传为美谈。如今侄子要去参加廷试,他对侄子寄予厚望,希望侄子能延续家族的荣耀,传承家族的儒风,于是写下此诗相送。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“鸰原”和“雁塔题名”两个典故。“鸰原”体现了兄弟之间的情谊,强调家族的团结;“雁塔题名”则表达了对侄子科举成功的期望,使诗歌更具文化内涵。
    • 对比:将“衰宗正恐儒风坠”的担忧与“晚景那知好事并”的喜悦形成对比,突出了得知侄子参加廷试这一好事时的心情转变,增强了诗歌的情感张力。
  • 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。诗人以平实的语言表达了对家族的责任感、对侄子的期望以及自己的归隐之意,没有过多的修饰,但却能让读者感受到其中深沉的情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有对家族过去荣耀的怀念,又有对未来美好期望的意境。前几句回忆往昔兄弟的荣耀,为侄子的科举之路铺垫了良好的家族背景;后两句表明自己的归隐打算和对侄子的期待,展现出一种豁达而充满希望的氛围。

常见问题

《送侄赴廷试 其二》的作者和朝代是什么?

《送侄赴廷试 其二》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。

《送侄赴廷试 其二》主要写了什么?

这首诗是吴芾送侄子去参加廷试时所作。诗中回忆了往昔自己兄弟三人科举上榜的荣耀,表达了对侄子能像父辈一样在雁塔题名的期待;同时也流露出对家族儒风传承的担忧,以及得知好事将临的喜悦。最后表明自己已有归隐之意,寄望侄子能在仕途上展翅高飞。

《送侄赴廷试 其二》的创作背景是什么?

吴芾生活在南宋时期,是一位重视家族文化传承的人。他的家族有科举的传统,当年他与兄弟三人一同在科举中取得功名,传为美谈。如今侄子要去参加廷试,他对侄子寄予厚望,希望侄子能延续家族的荣耀,传承家族的儒风,于是写下此诗相送。

《送侄赴廷试 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“鸰原”和“雁塔题名”两个典故。“鸰原”体现了兄弟之间的情谊,强调家族的团结;“雁塔题名”则表达了对侄子科举成功的期望,使诗歌更具文化内涵。 对比 :将“衰宗正恐儒风坠”的担忧与“晚景那知好事并”的喜悦形成对比,突出了得知侄子参加廷试这一好事时的心情转变,增强了诗歌的情感张力。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚。诗人以平实的...