答伯庸

这首诗围绕孔子的文与道展开，对比了获得孔子文章和得到孔子之道的不同人的境遇，表达了对追求孔子之道者处境的感慨，揭示了社会上重文轻道的现象。

• “孔子之文满天下，孔子之道满天下”：
  • 字词：“文”指孔子所著述、整理的文献，如《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等；“道”指孔子的思想学说、道德理念等。
  • 句意：孔子的文章著作和思想学说在天下广泛流传。
• “得其文者公卿徒，得其道者为饿夫”：
  • 字词：“公卿徒”，指达官贵人；“饿夫”，挨饿的人，这里指生活穷困潦倒的人。
  • 句意：那些学到孔子文章的人成为了达官显贵，而真正领悟孔子之道的人却穷困潦倒。

孔子的文章传遍了天下，
孔子的思想也遍布了四方。
学到孔子文章的人成了达官显贵，
领悟孔子之道的人却沦为挨饿的穷汉。

冯京生活在北宋时期，当时社会文化繁荣，儒家思想依旧是主流思想。科举制度以儒家经典为主要考试内容，许多人通过学习儒家文章，尤其是对经典的解读和阐释，在科举中取得功名，进而步入仕途成为公卿。然而，真正深入体悟孔子之道并践行的人却可能因不迎合世俗、坚持道德操守而陷入困境。冯京或许有感于此种社会现象，创作此诗表达自己的思考。

• 表现手法：
  • 对比：诗中运用鲜明的对比，将“得其文者”和“得其道者”的不同结局进行对比，突出了社会上重文轻道、功利至上的现象，引发读者对社会现实的反思。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，没有过多的修饰，但却以简洁有力的表述揭示了深刻的社会问题，具有很强的感染力和冲击力。
• 主题表达：直接点明主题，通过对孔子文与道的不同结果的描述，一针见血地指出社会风气的弊病，展现了诗人对社会现象的敏锐洞察和对道德理想的坚守。