这首诗是为行堂者所作的赞诗。诗中描绘了行堂者的外貌形象,赞颂其虽看似平凡却有着非凡的精神特质,能打破常规,传承佛法,表达了对行堂者在佛法传承与修行方面的肯定。
行堂请赞
发鬅鬙,貌棱层。
没些火种,刚要传灯。
破无准之有准,起南能之不能。
有不会佛法者,许伊是个师僧。
恐人无信,立此为凭。
没些火种,刚要传灯。
破无准之有准,起南能之不能。
有不会佛法者,许伊是个师僧。
恐人无信,立此为凭。
简要说明
逐句注释
- “发鬅鬙,貌棱层”:
- 字词:“鬅鬙”,头发蓬松的样子;“棱层”,形容容貌有棱角、冷峻。
- 句意:头发蓬松杂乱,容貌冷峻有棱角。
- “没些火种,刚要传灯”:
- 字词:“火种”,这里象征佛法的传承的根基或内在的悟性;“传灯”,佛教中指传授佛法,以灯能照暗,佛法能破愚痴,故以灯喻法。
- 句意:看似没有传承佛法的明显根基,却偏要去传授佛法。
- “破无准之有准,起南能之不能”:
- 字词:“无准”,可能指宋代高僧无准师范,他禅风峻烈;“南能”,指禅宗六祖惠能,因他在南方弘法而称“南能”。
- 句意:打破了像无准师范那样看似有固定规矩的佛法传承方式,兴起了像惠能祖师那样看似难以做到的佛法传播方式。
- “有不会佛法者,许伊是个师僧”:
- 字词:“伊”,他;“师僧”,指僧人。
- 句意:对于那些不懂得佛法真谛的人来说,或许会认可他是一位真正的僧人。
- “恐人无信,立此为凭”:
- 字词:
- 句意:担心别人不相信他的修行和佛法传承,所以立下这首赞诗作为凭证。
现代译文
头发蓬松杂乱,容貌冷峻有棱。
看似没有佛法根基,却偏要传承佛法。
打破无准师范的固定模式,兴起惠能祖师的非凡之举。
那些不懂佛法的人,或许会认可他是位真僧人。
怕别人不信,写下此诗作为凭证。
创作背景
释了惠是宋代的僧人,佛教文化在宋代已经相当成熟且流派众多。行堂在寺院中是负责斋堂事务的人员,虽然看似普通,但也参与到寺院的修行与佛法传承体系中。这首诗创作的具体背景或许是释了惠看到行堂者在佛法修行与传承方面有着独特的表现,打破常规,以一种不被常人理解的方式践行佛法,有感而发写下此赞。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“没些火种,刚要传灯”形成鲜明对比,突出行堂者在看似不具备条件的情况下却勇于传承佛法的精神。
- 用典:引用“无准”和“南能”的典故,将行堂者与历史上著名的高僧相联系,提升了行堂者的形象和佛法传承的意义。
- 语言特色:语言直白简洁,以通俗的表述来传达深刻的佛法道理和对行堂者的赞誉,符合佛教偈语的风格,易于理解和传播。
- 意境营造:整首诗营造出一种超凡脱俗、打破常规的意境。通过对行堂者外貌和行为的描写,展现出其在佛法修行上不拘一格的形象,让读者感受到佛法传承中的多样性和灵活性,以及修行者内心坚定的信念。
常见问题
《行堂请赞》的作者和朝代是什么?
《行堂请赞》的作者是释了惠,页面按宋作品展示。
《行堂请赞》主要写了什么?
这首诗是为行堂者所作的赞诗。诗中描绘了行堂者的外貌形象,赞颂其虽看似平凡却有着非凡的精神特质,能打破常规,传承佛法,表达了对行堂者在佛法传承与修行方面的肯定。
《行堂请赞》的创作背景是什么?
释了惠是宋代的僧人,佛教文化在宋代已经相当成熟且流派众多。行堂在寺院中是负责斋堂事务的人员,虽然看似普通,但也参与到寺院的修行与佛法传承体系中。这首诗创作的具体背景或许是释了惠看到行堂者在佛法修行与传承方面有着独特的表现,打破常规,以一种不被常人理解的方式践行佛法,有感而发写下此赞。
《行堂请赞》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“没些火种,刚要传灯”形成鲜明对比,突出行堂者在看似不具备条件的情况下却勇于传承佛法的精神。 用典 :引用“无准”和“南能”的典故,将行堂者与历史上著名的高僧相联系,提升了行堂者的形象和佛法传承的意义。 语言特色 :语言直白简洁,以通俗的表述来传达深刻的佛法道理和对行堂者的赞誉,符合佛教偈语的风格,易于理解和传播。 意境营造 :整首诗营...