这首诗是杨杰为送陈成伯学士前往湖州任职而作。诗中描绘了陈成伯出发时的场景,表达了对友人赴任湖州的美好祝愿,同时也提及了友人衣锦还乡的荣耀,还想象了其在湖州任上闲暇时的生活。
送陈成伯学士知湖州
扬舲初出禁城东,夹岸桃花蕊正红。
紫绶朱轓金马客,清风明月水晶宫。
昼衣始信归乡贵,夜鹤从教恨帐空。
政暇笙歌应鼎沸,诗坛不用苦争功。
紫绶朱轓金马客,清风明月水晶宫。
昼衣始信归乡贵,夜鹤从教恨帐空。
政暇笙歌应鼎沸,诗坛不用苦争功。
简要说明
逐句注释
- “扬舲初出禁城东,夹岸桃花蕊正红”:
- 字词:“扬舲”,划船前行;“禁城”,指京城。
- 句意:你乘船刚刚从京城东边出发,两岸的桃花花蕊正红。
- “紫绶朱轓金马客,清风明月水晶宫”:
- 字词:“紫绶”,紫色丝带,古代高官所用印玺上的带子;“朱轓”,红色的车障,古代高官所乘之车的装饰;“金马客”,指在金马门待诏的人,代指有才能的学士;“水晶宫”,这里指湖州,因湖州有太湖等水域,景色如水晶宫般美丽。
- 句意:你这位佩戴紫绶、乘坐朱轓车的有才华的学士,将前往有着清风明月的美丽湖州。
- “昼衣始信归乡贵,夜鹤从教恨帐空”:
- 字词:“昼衣”,指白天穿着官服,有衣锦还乡之意;“夜鹤”,可能象征隐居的闲适,这里化用相关典故;“从教”,任凭。
- 句意:如今你穿着官服回到家乡,才让人相信衣锦还乡的尊贵。那些隐居的闲适之情,就任凭它们遗憾地空留在帐幕之中吧。
- “政暇笙歌应鼎沸,诗坛不用苦争功”:
- 字词:“政暇”,政务闲暇之时;“鼎沸”,形容热闹。
- 句意:你在政务闲暇时,笙歌一定会热闹非凡。在诗坛上你也不用苦苦争功劳。
现代译文
你乘船刚刚从京城东边出发,
两岸的桃花花蕊正红似火。
你这位佩紫绶坐朱轓的学士,
要前往那有清风明月的湖州。
如今你衣锦还乡尽显尊贵,
隐居的闲适就留于帐幕中吧。
政务闲暇时笙歌定会热闹,
在诗坛也无需苦苦去争功。
创作背景
杨杰生活于宋代,这首诗是他为友人陈成伯学士前往湖州任职而创作。当时陈成伯以学士身份到湖州做知州,杨杰写下此诗表达送别之情,并对友人的赴任给予美好的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:开篇“扬舲初出禁城东,夹岸桃花蕊正红”通过描绘陈成伯出发时两岸桃花盛开的美景,营造出一种轻松愉悦的氛围,表达了对友人的祝福。
- 用典:“紫绶朱轓金马客”运用了古代高官服饰和金马门待诏的典故,凸显陈成伯的身份和才华;“昼衣”则用了衣锦还乡的典故,强调友人归乡的荣耀。
- 语言特色:语言优美,对仗工整,如“紫绶朱轓金马客,清风明月水晶宫”,不仅在形式上整齐美观,而且通过色彩和意象的对比,增强了诗歌的表现力。
- 意境营造:整首诗营造出一种既热闹又闲适的意境。既想象了友人在湖州任上政务闲暇时笙歌鼎沸的热闹场景,又传达出一种豁达、从容的心境,体现了诗人对友人的美好祝愿和对其才华的认可。
常见问题
《送陈成伯学士知湖州》的作者和朝代是什么?
《送陈成伯学士知湖州》的作者是杨杰,页面按宋作品展示。
《送陈成伯学士知湖州》主要写了什么?
这首诗是杨杰为送陈成伯学士前往湖州任职而作。诗中描绘了陈成伯出发时的场景,表达了对友人赴任湖州的美好祝愿,同时也提及了友人衣锦还乡的荣耀,还想象了其在湖州任上闲暇时的生活。
《送陈成伯学士知湖州》的创作背景是什么?
杨杰生活于宋代,这首诗是他为友人陈成伯学士前往湖州任职而创作。当时陈成伯以学士身份到湖州做知州,杨杰写下此诗表达送别之情,并对友人的赴任给予美好的期许。
《送陈成伯学士知湖州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :开篇“扬舲初出禁城东,夹岸桃花蕊正红”通过描绘陈成伯出发时两岸桃花盛开的美景,营造出一种轻松愉悦的氛围,表达了对友人的祝福。 用典 :“紫绶朱轓金马客”运用了古代高官服饰和金马门待诏的典故,凸显陈成伯的身份和才华;“昼衣”则用了衣锦还乡的典故,强调友人归乡的荣耀。 语言特色 :语言优美,对仗工整,如“紫绶朱轓金马客,清风明月水晶宫”...