升堂颂古五十二首 其四四

· 释怀深

红日三竿高枕处,黄粮一钵饱斋时。
分明千圣排肩立,不肯承当过在谁。

简要说明

这首诗以禅意的语言,描述了一种闲适的生活场景,并由此引发对禅理的思考。表达了面对佛法真理,人们却不愿承担、领悟的感慨。

逐句注释

  • “红日三竿高枕处”:
    • 字词:“红日三竿”,指太阳升得很高,时间不早了;“高枕”,指高卧、安睡。
    • 句意:太阳已经升得很高了,还在高枕而卧。
  • “黄粮一钵饱斋时”:
    • 字词:“黄粮”,即黄粱,泛指粮食;“钵”,僧人乞食的器具;“斋”,指僧人吃饭。
    • 句意:用钵盛着黄粱饭,到了吃饱饭的时候。
  • “分明千圣排肩立”:
    • 字词:“千圣”,众多的圣贤,这里指佛法真谛;“排肩立”,形容众多圣贤并列站立,即佛法真理清晰地摆在眼前。
    • 句意:很明显众多的佛法真谛就像圣贤一样排列在眼前。
  • “不肯承当过在谁”:
    • 字词:“承当”,承担、领悟;“过”,过错。
    • 句意:却不肯去承担、领悟,这过错在谁呢。

现代译文

太阳升得老高了还在高枕安睡,
用钵盛着黄粱饭到了吃饱的时候。
分明众多佛法真谛就摆在眼前,
却不肯去承担领悟这过错在谁?

创作背景

释怀深是宋代的一位高僧,生活在佛教文化繁荣的时代。这首诗是他对参禅悟道过程中人们心态的一种反思。当时佛教修行者众多,但很多人虽然身处修行环境,却难以真正领悟佛法的真谛,释怀深通过这首诗来警醒世人。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:前两句描绘了一种闲适、日常的生活场景,而后两句则引入佛法真谛的宏大概念,形成了日常生活与深刻哲理的鲜明对比,突出了人们对佛法的忽视。
    • 设问:最后一句“不肯承当过在谁”以设问的形式引发读者的思考,促使人们反思自己面对佛法的态度。
  • 语言特色:语言通俗易懂,用简洁直白的话语表达深刻的禅理,符合禅宗以简洁明快的方式传道的特点。
  • 意境营造:诗中前两句营造出一种悠然、自在的生活意境,而后两句则打破这种意境,引入严肃的禅理思考,使整首诗既有生活气息又充满了禅意的深度,引导读者从日常琐事中去思考佛法的真谛。

常见问题

《升堂颂古五十二首 其四四》的作者和朝代是什么?

《升堂颂古五十二首 其四四》的作者是释怀深,页面按宋作品展示。

《升堂颂古五十二首 其四四》主要写了什么?

这首诗以禅意的语言,描述了一种闲适的生活场景,并由此引发对禅理的思考。表达了面对佛法真理,人们却不愿承担、领悟的感慨。

《升堂颂古五十二首 其四四》的创作背景是什么?

释怀深是宋代的一位高僧,生活在佛教文化繁荣的时代。这首诗是他对参禅悟道过程中人们心态的一种反思。当时佛教修行者众多,但很多人虽然身处修行环境,却难以真正领悟佛法的真谛,释怀深通过这首诗来警醒世人。

《升堂颂古五十二首 其四四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :前两句描绘了一种闲适、日常的生活场景,而后两句则引入佛法真谛的宏大概念,形成了日常生活与深刻哲理的鲜明对比,突出了人们对佛法的忽视。 设问 :最后一句“不肯承当过在谁”以设问的形式引发读者的思考,促使人们反思自己面对佛法的态度。 语言特色 :语言通俗易懂,用简洁直白的话语表达深刻的禅理,符合禅宗以简洁明快的方式传道的特点。 意境营造 :...