升堂颂古五十二首 其三六

这首诗以打网球为喻，围绕人的念头流转展开，劝诫人们要认识到念头的虚幻无迹，进而领悟云门宗“六不收”的禅理，传达了禅宗对心性和修行的思考。

• “朝日忙忙打个球”：
  • 字词：“朝日”，早晨，这里泛指日常时间；“打个球”，打球，此处打球是一种比喻，象征人的日常行为和心念活动。
  • 句意：人每天都忙忙碌碌，就像不停地在打球一样。
• “生来念念不停流”：
  • 字词：“念念”，指人的念头、想法；“不停流”，不间断地流动。
  • 句意：人从出生以来，念头就像水流一样，一刻也不停息。
• “若知落处无踪迹”：
  • 字词：“落处”，指念头的归宿、去处；“无踪迹”，没有踪迹，即虚幻不实。
  • 句意：如果能知道念头的归宿是没有踪迹、虚幻不实的。
• “始会云门六不收”：
  • 字词：“始会”，才会领悟；“云门”，指云门宗，禅宗五家七宗之一；“六不收”，云门宗的一种禅理，具体含义是不被色、声、香、味、触、法“六尘”所束缚。
  • 句意：才会领悟云门宗“六不收”的禅理。

人每天都忙忙碌碌，就像在不停打球，
从出生起，念头就像水流一样连绵不断。
如果能明白念头的归宿虚幻无迹，
才会真正领悟云门宗“六不收”的禅理。

释怀深是宋代云门宗高僧，云门宗以机锋峻烈、语言简洁著称。这首诗创作于宋代佛教禅宗发展较为兴盛的时期，当时禅宗各流派积极传播教义，通过各种方式启发信众领悟禅理。释怀深创作此诗，可能是为了向弟子或信众阐释云门宗“六不收”的核心思想，引导他们摆脱世俗念头的束缚，达到一种空灵自在的境界。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中以“打个球”来比喻人的日常忙碌，以“念念不停流”将念头比作水流，形象生动地展现了人日常心念活动的状态，使抽象的禅理变得具体可感。
  • 说理：整首诗围绕对念头的认识和对云门宗禅理的领悟展开，层层递进地进行说理，先描述现象，再点明本质，最后引出要领悟的禅理。
• 语言特色：语言通俗易懂，采用口语化的表达，如“忙忙”“念念”等，简洁明快，符合禅宗以简洁语言传达深刻思想的特点，便于信众理解和接受。
• 意境营造：诗中虽未刻意营造传统意义上的自然意境，但通过对日常行为和心念的描述，营造出一种对人生和修行进行思考的氛围，引导读者去探寻内心的真实和禅理的奥秘，有一种空灵、超脱的禅意境界。