这首诗是释怀深送别小师法照时所作,表达了对小师的依依惜别之情,同时借回忆“重围吃菜”之事,教导小师要让身心保持坚固,体现了师父对弟子的关怀与劝诫。
示小师法照
庵小不能容汝住,湖边相送颇依依。
身心欲得长坚固,记取重围吃菜时。
身心欲得长坚固,记取重围吃菜时。
简要说明
逐句注释
- “庵小不能容汝住,湖边相送颇依依”:
- 字词:“庵”,同“庵”,指小寺庙;“汝”,你;“依依”,形容留恋不舍。
- 句意:我的小寺庙太小了,不能留你继续住下,在湖边送你,我心里很是留恋不舍。
- “身心欲得长坚固,记取重围吃菜时”:
- 字词:“长坚固”,长久保持坚定、稳定;“重围”,可能指艰难的处境;“吃”,同“吃”。
- 句意:你若想让自己的身心长久保持坚定,就要记住在艰难处境中吃菜的那段时光。
现代译文
小寺庙实在太小,没法留你继续住下,
在湖边送你离去,我满心都是不舍。
你若想让身心长久地坚定稳固,
可要记住在艰难困境中吃菜的那段日子。
创作背景
释怀深是宋代僧人,此诗创作于他送别小师法照之时。由于庵小无法让法照继续留下,他在湖边送别弟子。或许是在相处过程中,师徒二人曾共同经历过“重围吃菜”这样艰难的时期,释怀深借此表达对弟子的期望,希望他能铭记过往经历,在今后保持身心的坚定。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借事说理:诗人没有直接说教,而是通过回忆“重围吃菜”这件事,来教导小师要让身心保持坚固,这种借具体事例进行劝诫的方式,更生动形象,易于接受。
- 情景交融:前两句“庵小不能容汝住,湖边相送颇依依”,将不能留住弟子的无奈和送别时的不舍之情,融入到湖边送别的场景之中,情景相生,增强了情感的表达。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁直白,以平实的话语表达出深刻的道理和真挚的情感,体现了僧人诗歌质朴自然的特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种温情而又饱含期许的意境。湖边送别的场景,展现出师徒间的深厚情谊;对过去艰难经历的提及,又传递出一种对未来的劝勉与鼓励,使读者能感受到诗中蕴含的温暖与力量。
常见问题
《示小师法照》的作者和朝代是什么?
《示小师法照》的作者是释怀深,页面按宋作品展示。
《示小师法照》主要写了什么?
这首诗是释怀深送别小师法照时所作,表达了对小师的依依惜别之情,同时借回忆“重围吃菜”之事,教导小师要让身心保持坚固,体现了师父对弟子的关怀与劝诫。
《示小师法照》的创作背景是什么?
释怀深是宋代僧人,此诗创作于他送别小师法照之时。由于庵小无法让法照继续留下,他在湖边送别弟子。或许是在相处过程中,师徒二人曾共同经历过“重围吃菜”这样艰难的时期,释怀深借此表达对弟子的期望,希望他能铭记过往经历,在今后保持身心的坚定。
《示小师法照》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借事说理 :诗人没有直接说教,而是通过回忆“重围吃菜”这件事,来教导小师要让身心保持坚固,这种借具体事例进行劝诫的方式,更生动形象,易于接受。 情景交融 :前两句“庵小不能容汝住,湖边相送颇依依”,将不能留住弟子的无奈和送别时的不舍之情,融入到湖边送别的场景之中,情景相生,增强了情感的表达。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁直白,以平实的话语表达...