此句诗表达了诗人少年时落寞不得志,如今有幸得到君王垂问姓名的感慨与感恩之情,体现出命运的转折和诗人的欣喜。
句 其九
少年牢落今何幸,叨遇君王问姓名。
简要说明
逐句注释
- “少年牢落今何幸”:
- 字词:“牢落”,形容孤独失意、潦倒落寞;“何幸”,多么幸运。
- 句意:少年时期孤独潦倒,没想到如今是多么幸运。
- “叨遇君王问姓名”:
- 字词:“叨”,谦词,表示受到好处,有愧于承受;“遇”,遇到;“问姓名”,指得到君王的关注。
- 句意:有幸得到君王过问自己的姓名。
现代译文
少年时我孤独潦倒,
如今是多么幸运啊,
竟能得到君王垂问我的姓名。
创作背景
杨徽之生活在五代至北宋时期。他在少年时期仕途不顺,较为落寞。后来宋太宗重视文学,听闻杨徽之有诗名,便召他进宫,并询问其姓名。这句诗就是在这样的背景下创作,表达他在命运转折时的感慨与感恩。
艺术赏析
- 表现手法:运用对比的手法,将“少年牢落”的失意与“今何幸”的幸运形成鲜明对比,突出了命运的巨大转变,强化了诗人的感恩与欣喜之情。
- 语言特色:语言直白,简洁明了,以质朴的语言直接抒发内心的情感,没有过多的修饰,却能让读者真切感受到诗人命运转折后的激动。
- 情感表达:情感真挚,通过对自己前后境遇的描述,将长期的失意和突然的幸运交织在一起,使读者能深刻体会到诗人对君王赏识的感激以及命运改变后的庆幸。
常见问题
《句 其九》的作者和朝代是什么?
《句 其九》的作者是杨徽之,页面按唐作品展示。
《句 其九》主要写了什么?
此句诗表达了诗人少年时落寞不得志,如今有幸得到君王垂问姓名的感慨与感恩之情,体现出命运的转折和诗人的欣喜。
《句 其九》的创作背景是什么?
杨徽之生活在五代至北宋时期。他在少年时期仕途不顺,较为落寞。后来宋太宗重视文学,听闻杨徽之有诗名,便召他进宫,并询问其姓名。这句诗就是在这样的背景下创作,表达他在命运转折时的感慨与感恩。
《句 其九》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用对比的手法,将“少年牢落”的失意与“今何幸”的幸运形成鲜明对比,突出了命运的巨大转变,强化了诗人的感恩与欣喜之情。 语言特色 :语言直白,简洁明了,以质朴的语言直接抒发内心的情感,没有过多的修饰,却能让读者真切感受到诗人命运转折后的激动。 情感表达 :情感真挚,通过对自己前后境遇的描述,将长期的失意和突然的幸运交织在一起,使读者能深刻体会到诗...