送李秀才归建安

这首诗是徐铉送别李秀才回建安之作。诗中先夸赞李秀才出身不凡且品德高尚，接着提及李秀才之子科举高中为家族增光，然后描绘李秀才归乡后的惬意生活，表达了对他的祝福与羡慕之情，最后表示自己无缘这般生活，无需故作出仕之态。

• “昔闻武夷士，皆是帝曾孙”：
  • 字词：“武夷士”，指武夷山一带的人；“帝曾孙”，武夷山传说中居民是上古帝王后裔。
  • 句意：从前听说武夷山的人，都是上古帝王的曾孙后代。
• “李君即其人，命舛道常存”：
  • 字词：“舛”，不顺；“道”，品德、操守。
  • 句意：李君就是这样的人，虽然命运不顺但品德操守一直坚守。
• “爱子已折桂，华组耀闺门”：
  • 字词：“折桂”，比喻科举及第；“华组”，华丽的印绶，代指官职；“闺门”，家门。
  • 句意：您的爱子已经科举高中，华丽的官职荣耀了您的家门。
• “吾身可拂衣，彩服归丘园”：
  • 字词：“拂衣”，表示归隐；“彩服”，指彩衣娱亲，代指侍奉父母；“丘园”，家园、故乡。
  • 句意：您可以归隐了，身着彩衣回到故乡侍奉双亲。
• “捧觞庆北堂，其乐不可言”：
  • 字词：“觞”，酒杯；“北堂”，指代母亲。
  • 句意：您捧着酒杯向母亲庆贺，那欢乐之情无法用言语表达。
• “清溪环幽居，远岫横前轩”：
  • 字词：“岫”，山峰；“轩”，窗户。
  • 句意：清澈的溪流环绕着幽静的居所，远处的山峰横在窗前。
• “弹琴咏招隠，芳意飘若兰”：
  • 字词：“招隠”，指《招隐诗》，表达隐居之意；“芳意”，美好的情意。
  • 句意：您弹琴吟咏着《招隐诗》，美好的情意像兰花一样飘散。
• “老夫无此分，何必矜弹冠”：
  • 字词：“分”，缘分；“矜”，自夸；“弹冠”，指准备出仕。
  • 句意：我没有这样的缘分，何必自夸准备出仕呢。

从前听闻武夷山的人士，
都是上古帝王的曾孙后代。
李君你就是这样的人啊，
命运多舛却坚守着品德。
你的爱子已然科举高中，
荣耀的官职光宗又耀祖。
你如今可以归隐田园了，
身着彩衣回到故乡家园。
捧着酒杯为母亲来庆贺，
那欢乐之情真是难言表。
清澈溪流环绕幽静居所，
远处山峰横在窗前如画。
你弹琴吟咏着《招隐诗》，
美好情意如兰花般飘散。
我没这归隐的缘分啊，
何必自夸准备去出仕。

徐铉生活在五代宋初，此诗具体创作时间难以精确考证。但从诗的内容可知，李秀才之子科举高中，李秀才打算归乡。徐铉可能与李秀才交往较深，在其归乡之际，写下此诗送别，表达对友人的祝福，同时也流露出自己对这种归隐生活的向往。

• 表现手法：
  • 先扬后抒：诗的前几句夸赞李秀才出身与品德，接着叙述其子科举高中之事，为后文描写其归乡生活做铺垫，最后抒发自己的感慨，层次分明。
  • 情景交融：“清溪环幽居，远岫横前轩”描绘出清幽的自然景色，既展现了李秀才归乡后的居住环境，也烘托出他闲适自在的心境。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂。如“其乐不可言”直白地表达出对李秀才欢乐生活的感受。
• 意境营造：通过对李秀才归乡后生活场景的描写，营造出一种宁静、惬意、充满亲情与雅趣的意境。让读者仿佛能看到李秀才在故乡伴着清溪、远山，弹琴吟诗的画面，同时也能感受到诗人对这种生活的向往之情。