送乐学士知舒州

这首诗是徐铉送别乐学士去舒州任职时所作。诗中先回忆自己在同安郡的美好游历，接着感慨自己历经磨难已白头，表达对乐学士前往舒州的羡慕，描述了舒州古朴的民俗和宜人的风光，最后以短歌抒怀并托乐学士向沙鸥致意，整体情感既有对往昔的怀念，也有对友人赴任的祝福。

• “忆在同安郡，谁知是胜游”：
  • 字词：“同安郡”，具体所指需结合当时地理，可能是一个地名；“胜游”，快意的游览。
  • 句意：回忆起在同安郡的时光，谁能想到那是一场快意的游览呢。
• “仙山常独往，骚客自忘忧”：
  • 字词：“仙山”，指风景优美如仙境的山；“骚客”，诗人，这里指自己。
  • 句意：常常独自前往仙山，诗人自己能忘却忧愁。
• “暂别经多难，劳生已白头”：
  • 字词：“多难”，经历很多艰难困苦；“劳生”，辛劳的一生。
  • 句意：短暂分别后经历了诸多艰难，辛劳的一生已经让自己头发变白。
• “羡君驱蒨旆，兼得漱清流”：
  • 字词：“蒨旆”，红色的旗帜，这里指乐学士前往舒州任职所乘的车马仪仗；“漱清流”，饮用清澈的流水，寓意享受美好自然。
  • 句意：羡慕你驾着车马前往舒州，还能同时享受那里清澈的流水。
• “民俗常如古，风光最称秋”：
  • 字词：“民俗”，民间的风俗习惯；“称”，适合。
  • 句意：舒州的民间风俗常常如同古时一样淳朴，风光最适合在秋季欣赏。
• “短歌聊抒意，为我谢沙鸥”：
  • 字词：“短歌”，指这首诗；“谢”，致意。
  • 句意：用这首短诗暂且抒发我的心意，替我向沙鸥致意。

回忆起在同安郡的日子，
谁能料到那是一场快意的游历。
我常常独自前往仙山，
身为诗人能忘却忧愁。
短暂分别后历经诸多艰难，
辛劳一生如今已头发斑白。
羡慕你驾着车马前往舒州，
还能享受那里清澈的流水。
舒州的民俗依旧古朴，
秋季的风光最为宜人。
用这首短诗抒发我的心意，
请替我向沙鸥表达问候。

徐铉生活在五代至北宋初年，当时社会处于动荡变迁时期。乐学士要前往舒州任职，徐铉便写下此诗送别。他可能曾在同安郡有过美好的经历，而在经历了社会的动荡和人生的磨难后，看到友人前往风景优美、民俗古朴的舒州，心中不禁产生感慨与羡慕之情。

• 表现手法：
  • 对比：诗中既有回忆往昔在同安郡的快意游览，与如今历经多难、白发苍苍形成对比，突出人生的变化与沧桑。又将自己的现状与友人前往舒州的美好行程形成对比，更鲜明地表达出对友人的羡慕。
  • 借景抒情：“仙山常独往，骚客自忘忧”“民俗常如古，风光最称秋”等句，通过描绘仙山、舒州的民俗风光等景，抒发了自己对往昔美好时光的怀念以及对舒州的向往之情。
• 语言特色：语言平实自然，通俗易懂，但又蕴含着真挚的情感。如“短歌聊抒意，为我谢沙鸥”，直白地表达出自己借诗抒情并托友人向沙鸥致意的心意。
• 意境营造：整首诗营造出一种既带有怀旧伤感，又有对美好之地向往的意境。前半部分回忆同安郡和感慨自身经历，给人一种沧桑之感；后半部分描述舒州的民俗风光以及对友人的羡慕，又营造出一种清新、美好的氛围，使读者能感受到诗人复杂的情感。