题白鹤庙

· 徐铉

平生心事向玄关,一入仙乡似旧山。
白鹤唳空晴眇眇,丹砂流涧暮潺潺。
尝嗟多病嫌中药,拟问真经乞小还。
满洞烟霞互陵乱,何峰台榭是萧闲。

简要说明

这首诗围绕诗人游览白鹤庙展开,表达了诗人对玄道的向往与追求。先写自己一直以来对玄道的心事,进入仙乡的亲切之感;接着描绘庙中白鹤、丹砂等景色;然后提及自身多病,欲求真经以求解脱;最后感慨满洞烟霞之景,询问何处是闲逸之地,整体流露出对超凡脱俗、闲适自在生活的憧憬。

逐句注释

  • “平生心事向玄关,一入仙乡似旧山”:
    • 字词:“玄关”,指玄道、深奥的道理;“仙乡”,这里指白鹤庙,因带有神秘的道教氛围而称仙乡;“旧山”,故乡。
    • 句意:我这一生的心事都朝着玄道,一进入这宛如仙境的白鹤庙,就好像回到了故乡一样亲切。
  • “白鹤唳空晴眇眇,丹砂流涧暮潺潺”:
    • 字词:“唳”,鹤鸣;“眇眇”,辽远、幽远;“丹砂”,一种矿物,道教常以其炼丹;“潺潺”,水流声。
    • 句意:白鹤在晴朗的天空中鸣叫,声音传得悠远;傍晚时分,丹砂般颜色的溪水在山涧中潺潺流淌。
  • “尝嗟多病嫌中药,拟问真经乞小还”:
    • 字词:“嗟”,叹息;“中药”,中药;“真经”,道教经典;“小还”,即小还丹,道教认为服之可以祛病延年的丹药。
    • 句意:我曾经叹息自己多病,厌烦了中药,打算向这里请教真经,求取小还丹。
  • “满洞烟霞互陵乱,何峰台榭是萧闲”:
    • 字词:“烟霞”,云雾、云霞,这里指庙中洞穴周围的景色;“陵乱”,杂乱、错落;“台榭”,亭台楼阁;“萧闲”,闲适、清闲。
    • 句意:整个洞穴周围的云雾云霞相互交错、杂乱,哪一座山峰上的亭台楼阁是可以让人闲适自在的地方呢。

现代译文

我这一生的心思都向着玄道的奥秘,
一踏入这宛如仙境的地方就像回到故乡。
白鹤在晴朗的天空中长鸣,声音悠远,
傍晚时丹砂色的溪水在山涧潺潺流淌。
我曾叹息多病,厌烦了中药的调理,
打算询问真经以求取小还丹的药方。
满洞的烟霞相互交错、杂乱无章,
哪座山峰上的亭台才是闲适的地方?

创作背景

徐铉生活在五代至北宋初期,当时道教较为盛行。他本人对道教文化有一定的兴趣和研究。这首诗具体创作时间不详,但应是他游览白鹤庙时所作。在当时的社会文化背景下,人们常常寄情于宗教场所,寻求心灵的慰藉和精神的寄托。徐铉可能也因自身的经历和心境,如诗中提到的“多病”,促使他到这样的道教圣地来探寻玄道,希望能获得身心的解脱。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 情景交融:诗中既有对白鹤庙景色的描写,如“白鹤唳空晴眇眇,丹砂流涧暮潺潺”“满洞烟霞互陵乱”,营造出一种清幽、神秘的氛围;又融入了诗人自己的情感和追求,如“平生心事向玄关”“拟问真经乞小还”,将景与情自然地融合在一起。
    • 虚实结合:“白鹤唳空”“丹砂流涧”是眼前所见的实景,而“拟问真经乞小还”则是诗人内心的想法,属于虚写。虚实结合,丰富了诗歌的内容,增强了诗歌的表现力。
  • 语言特色:语言流畅自然,用词精准。如“眇眇”生动地描绘出鹤鸣声音的悠远,“潺潺”形象地表现出溪水流动的声音。同时,整首诗的语言带有一定的古朴典雅之感,与道教文化的神秘氛围相契合。
  • 意境营造:通过对白鹤、丹砂、烟霞等意象的描写,营造出一个神秘、清幽、超凡脱俗的仙境般意境。这种意境既体现了白鹤庙的独特魅力,也反映出诗人对玄道世界的向往和追求,使读者能够感受到诗人内心深处那份对闲适自在、超脱尘世生活的渴望。

常见问题

《题白鹤庙》的作者和朝代是什么?

《题白鹤庙》的作者是徐铉,页面按唐作品展示。

《题白鹤庙》主要写了什么?

这首诗围绕诗人游览白鹤庙展开,表达了诗人对玄道的向往与追求。先写自己一直以来对玄道的心事,进入仙乡的亲切之感;接着描绘庙中白鹤、丹砂等景色;然后提及自身多病,欲求真经以求解脱;最后感慨满洞烟霞之景,询问何处是闲逸之地,整体流露出对超凡脱俗、闲适自在生活的憧憬。

《题白鹤庙》的创作背景是什么?

徐铉生活在五代至北宋初期,当时道教较为盛行。他本人对道教文化有一定的兴趣和研究。这首诗具体创作时间不详,但应是他游览白鹤庙时所作。在当时的社会文化背景下,人们常常寄情于宗教场所,寻求心灵的慰藉和精神的寄托。徐铉可能也因自身的经历和心境,如诗中提到的“多病”,促使他到这样的道教圣地来探寻玄道,希望能获得身心的解脱。

《题白鹤庙》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 情景交融 :诗中既有对白鹤庙景色的描写,如“白鹤唳空晴眇眇,丹砂流涧暮潺潺”“满洞烟霞互陵乱”,营造出一种清幽、神秘的氛围;又融入了诗人自己的情感和追求,如“平生心事向玄关”“拟问真经乞小还”,将景与情自然地融合在一起。 虚实结合 :“白鹤唳空”“丹砂流涧”是眼前所见的实景,而“拟问真经乞小还”则是诗人内心的想法,属于虚写。虚实结合,丰富了诗歌...