送黄梅江明府

这首诗是徐铉为送别黄梅江明府而作，表达了对友人怀才不遇的惋惜与不平，同时借一首新诗抒发了自己复杂的情感，体现出对友人的深切关怀与送别时的惆怅。

• “封疆多难正经纶，台阁如何不用君”：
  • 字词：“封疆”，指边疆、国家；“经纶”，筹划治理国家大事；“台阁”，指朝廷中的高级官员或中央机构。
  • 句意：国家正处于多事之秋，正是需要筹划治理的时候，朝廷怎么能不任用你这样的人才呢。
• “江上又劳为小邑，箧中徒自有雄文”：
  • 字词：“江上”，指黄梅所处之地；“小邑”，小县城；“箧”，箱子，这里指书箱；“雄文”，有气势、有才华的文章。
  • 句意：你又要辛苦地去治理江上的一个小县城，可你书箱里明明有那么多有才华的文章。
• “书生胆气人谁信，远俗歌谣主不闻”：
  • 字词：“书生胆气”，指读书人的胆识和气魄；“远俗歌谣”，偏远地区百姓的歌谣，这里可理解为民间的声音；“主”，指君主。
  • 句意：你读书人的胆识和气魄又有谁会相信呢，偏远地区百姓的声音君主也听不到。
• “一首新诗无限意，再三吟咏向秋云”：
  • 字词：“新诗”，指这首送别诗；“秋云”，秋天的云彩。
  • 句意：我这首新诗包含着无限的情意，我再三地吟咏着，望向秋天的云彩。

国家正处在多难之秋，急需筹划治理，
朝廷怎么能不任用你这样的贤才。
你又要辛苦地去江上治理小县城，
可你满腹才华却只能空藏在书箱。
你读书人的胆识和气魄没人相信，
民间百姓的声音君主也无从听闻。
我这首新诗饱含着无限的情意，
再三地吟咏着，望着秋天的云彩。

徐铉生活在五代至北宋初期，当时社会局势动荡不安。江明府是一位有才华、有胆识的官员，但却只能在小县城任职，未能得到朝廷的重用。徐铉与江明府可能交情深厚，在江明府前往黄梅任职送别之际，有感于他的遭遇，写下这首诗表达对他的惋惜与不平。

• 表现手法：
  • 反问：“台阁如何不用君”运用反问的手法，强烈地表达出对朝廷不任用友人的不满与质疑，增强了情感的表达力度。
  • 对比：将友人的满腹才华（“箧中徒自有雄文”“书生胆气”）与他只能治理小邑的现状形成鲜明对比，突出了友人怀才不遇的处境。
• 语言特色：语言直白，情感真挚，没有过多的修饰，但却能深切地传达出诗人对友人的同情和不平。如“江上又劳为小邑”“徒自有雄文”等语句，直接表达了对友人境遇的惋惜。
• 意境营造：诗的结尾“再三吟咏向秋云”营造出一种惆怅、悠远的意境。诗人反复吟咏着饱含深情的新诗，望向秋云，秋云的高远、缥缈增添了送别时的怅惘之感，同时也给人一种思绪悠长的感觉，将诗人对友人的关切与不舍之情融入到这一意境之中。