这首诗是徐铉为祝贺殷、游两位舍人进入翰林院,江给事被任命为中丞而作。诗中表达了诗人清晨等待上朝时的思绪,对友人升迁的祝贺,描绘了友人新职位的尊贵和荣耀,最后还提及曾经一同起草诏书的经历,流露出对往昔共事时光的怀念。
贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞
清晨待漏独徘徊,霄汉悬心不易裁。
阁老深严归翰苑,夕郎威望拜霜台。
青绫对覆蓬壶晚,赤棒前驱道路开。
犹有西垣厅记在,莫忘同草紫泥来。
阁老深严归翰苑,夕郎威望拜霜台。
青绫对覆蓬壶晚,赤棒前驱道路开。
犹有西垣厅记在,莫忘同草紫泥来。
简要说明
逐句注释
- “清晨待漏独徘徊,霄汉悬心不易裁”:
- 字词:“待漏”,指大臣在宫殿外等待上朝的时刻;“霄汉”,本指高空,这里借指朝廷;“裁”,决断、排解。
- 句意:清晨在等待上朝的时候独自徘徊,心系朝廷之事,心情难以平静。
- “阁老深严归翰苑,夕郎威望拜霜台”:
- 字词:“阁老”,唐代对中书舍人中年资深久者及中书省、门下省属官的敬称,这里指殷、游二舍人;“翰苑”,翰林院;“夕郎”,给事中的别称,这里指江给事;“霜台”,御史台的别称。
- 句意:两位资深的舍人进入了森严庄重的翰林院任职,有威望的给事被任命到御史台为官。
- “青绫对覆蓬壶晚,赤棒前驱道路开”:
- 字词:“青绫”,青色的绫罗,汉代尚书郎值夜班时,官家给青绫被,这里借指翰林院的生活;“蓬壶”,指蓬莱仙山,这里比喻翰林院;“赤棒”,御史出行时前导士卒所执的红色木棒。
- 句意:在翰林院对着青绫被子工作到很晚,御史出行时前面有士卒拿着赤棒开道。
- “犹有西垣厅记在,莫忘同草紫泥来”:
- 字词:“西垣”,中书省的别称;“紫泥”,古人用泥封书信,泥上加盖印章,皇帝诏书用紫泥封缄,这里指起草诏书。
- 句意:中书省厅堂上的记录还在,不要忘记曾经一同起草诏书的日子。
现代译文
清晨等待上朝时我独自徘徊,
心系朝廷之事心情难以释怀。
资深舍人进入了森严翰林院,
有声望的给事拜任御史高台。
在翰林院对着青绫工作到晚,
御史出行赤棒开道道路畅开。
中书省厅堂记录至今还存在,
莫忘曾经一同起草诏书时光。
创作背景
徐铉生活在五代至北宋时期,他在朝中任职。此诗是在殷、游两位舍人进入翰林院,江给事被任命为中丞这一升迁事件时创作的。当时这些友人得到晋升,职位更为显赫,徐铉便写诗表达祝贺,同时也回忆起过去与他们一同在中书省共事的经历。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处运用典故,如“青绫”“蓬壶”“紫泥”等,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴,增添了典雅的气息。
- 对比衬托:通过描绘友人新职位的荣耀,如“赤棒前驱道路开”,与自己“清晨待漏独徘徊”的状态形成对比,既突出了友人升迁后的显赫,又从侧面表达出诗人对友人的祝贺。
- 语言特色:语言较为典雅庄重,符合祝贺友人升迁这一主题。用词精准,如“深严”“威望”等词,准确地描绘出翰林院和御史台的特点以及友人的形象。
- 情感表达:诗歌既有对友人升迁的祝贺之情,又有对往昔共事时光的怀念。最后一句“莫忘同草紫泥来”,将这种情感表达得更加真挚,使整首诗情感丰富而动人。
常见问题
《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》的作者和朝代是什么?
《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》的作者是徐铉,页面按唐作品展示。
《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》主要写了什么?
这首诗是徐铉为祝贺殷、游两位舍人进入翰林院,江给事被任命为中丞而作。诗中表达了诗人清晨等待上朝时的思绪,对友人升迁的祝贺,描绘了友人新职位的尊贵和荣耀,最后还提及曾经一同起草诏书的经历,流露出对往昔共事时光的怀念。
《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》的创作背景是什么?
徐铉生活在五代至北宋时期,他在朝中任职。此诗是在殷、游两位舍人进入翰林院,江给事被任命为中丞这一升迁事件时创作的。当时这些友人得到晋升,职位更为显赫,徐铉便写诗表达祝贺,同时也回忆起过去与他们一同在中书省共事的经历。
《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处运用典故,如“青绫”“蓬壶”“紫泥”等,丰富了诗歌的内涵,使诗歌更具文化底蕴,增添了典雅的气息。 对比衬托 :通过描绘友人新职位的荣耀,如“赤棒前驱道路开”,与自己“清晨待漏独徘徊”的状态形成对比,既突出了友人升迁后的显赫,又从侧面表达出诗人对友人的祝贺。 语言特色 :语言较为典雅庄重,符合祝贺友人升迁这一主题。用词精准,如“深...