禁渡

此诗借春日烟江之景，描绘了杏花风中燕子忙碌归巢的画面，通过将燕子衔泥与精卫填海对比，表达了诗人对燕子只知在旧屋梁筑巢，缺乏精卫那种坚韧和志向的感慨，蕴含着对缺乏进取精神的批判。

• “渺渺烟江春思长”：
  • 字词：“渺渺”，形容水面辽阔、悠远；“春思”，春日的思绪、情思。
  • 句意：烟雾笼罩的江面辽阔悠远，春日的情思悠长。
• “杏花风急燕归忙”：
  • 字词：“杏花风”，指清明前后杏花开放时的风；“归忙”，忙着归来。
  • 句意：清明时节杏花开放，风势急切，燕子忙着归来。
• “衔泥不解如精卫”：
  • 字词：“衔泥”，燕子用嘴叼泥筑巢；“不解”，不懂得；“精卫”，古代神话中的鸟，相传炎帝的女儿溺水而死，化为精卫鸟，常衔西山木石以填东海。
  • 句意：燕子衔泥筑巢，却不懂得像精卫那样有坚韧的意志和远大的志向。
• “又只来巢旧屋梁”：
  • 字词：“巢”，筑巢；“旧屋梁”，原来的房屋梁上。
  • 句意：燕子又只是在原来的房屋梁上筑巢。

烟雾弥漫的江面辽阔无边，春日的情思悠长。
清明时节杏花风急，燕子匆忙地飞回来。
燕子衔泥筑巢，却不明白要像精卫那样有志向。
它们又只是在旧有的屋梁上筑起了巢穴。

释元肇生活在南宋时期，当时社会动荡，政治局势复杂。这首诗的具体创作时间难以确定，但可以推测是他在春日观察到燕子衔泥筑巢的情景后有感而发。他可能借燕子只知在旧屋梁筑巢，暗指当时社会上一些人因循守旧、缺乏进取精神，反映出他对社会现象的思考和批判。

• 表现手法：
  • 对比：将燕子衔泥筑巢与精卫填海进行对比，突出燕子的平凡和缺乏志向，使读者更能体会到诗人所批判的那种因循守旧、不思进取的态度。
  • 托物言志：借燕子这一形象来表达自己对社会现象的看法和感慨，通过对燕子行为的描写，含蓄地传达出自己的思想。
• 语言特色：语言简洁明了，用“渺渺”“急”“忙”等词语生动地描绘出春日景象和燕子的动态，使画面感十足。同时，诗句通俗易懂，却蕴含着深刻的哲理。
• 意境营造：诗的前两句描绘了一幅春日烟江、杏花风急、燕子归忙的生机勃勃的画面，而后两句则通过对燕子行为的批判，使意境从清新明快转向深沉凝重，形成了一种情感上的落差，引发读者的思考。