董丞相去国

· 释元肇

宝祐丙辰七月前,相公力请得归田。
圣朝已致无为治,天下今逢大有年。
诸葛终身出师表,留侯底事学神仙。
何人得似鸱夷子,万顷烟波一钓舡。

简要说明

这首诗围绕董丞相去国之事展开,先点明丞相归田时间,接着肯定圣朝的治理与当下的太平,再以诸葛亮、留侯等典故来影射董丞相的行为,最后以鸱夷子作比,表达对董丞相隐退生活的感慨,流露出对其选择的复杂态度。

逐句注释

  • “宝祐丙辰七月前,相公力请得归田”:
    • 字词:“宝祐丙辰”,宝祐是宋理宗年号,丙辰为宝祐四年(公元1256年);“相公”,指丞相;“归田”,辞官回乡。
    • 句意:在宝祐四年七月之前,丞相极力请求才得以辞官回乡。
  • “圣朝已致无为治,天下今逢大有年”:
    • 字词:“圣朝”,指宋朝;“无为治”,道家的政治主张,指不扰民,让百姓自然发展,这里指国家治理得当;“大有年”,丰收年。
    • 句意:圣明的朝廷已经实现了无为而治,天下如今正遇上丰收的好年景。
  • “诸葛终身出师表,留侯底事学神仙”:
    • 字词:“诸葛”,诸葛亮,他曾多次上《出师表》,表达为兴复汉室而鞠躬尽瘁;“留侯”,张良,汉朝开国功臣,晚年学神仙之术;“底事”,何事,为什么。
    • 句意:诸葛亮一生都在呈上《出师表》为国家尽力,留侯张良为什么要去学神仙之术呢。
  • “何人得似鸱夷子,万顷烟波一钓舡”:
    • 字词:“鸱夷子”,指范蠡,他辅佐越王勾践灭吴后,功成身退,泛舟五湖;“钓舡”,渔船。
    • 句意:什么人能像鸱夷子那样,在万顷烟波中驾着一艘渔船悠然自得呢。

现代译文

宝祐四年七月之前,
丞相尽力请求才得以辞官归乡。
圣明的朝廷已经实现无为而治,
天下如今正逢丰收的好年景。
诸葛亮一生都呈上《出师表》尽忠,
留侯张良为何要去学神仙之术?
什么人能像鸱夷子范蠡一样,
在万顷烟波中驾着一艘渔船逍遥自在。

创作背景

此诗创作于宋理宗宝祐四年。当时南宋朝廷面临着内忧外患的局面,但表面上也维持着一定的稳定。董丞相力请归田这一事件引发了作者的思考与感慨。释元肇站在旁观者的角度,结合历史典故,对董丞相的行为进行审视与评价。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了诸葛亮、留侯张良、鸱夷子范蠡等多个典故。通过这些典故,作者将董丞相的行为与历史人物进行对比,含蓄地表达了自己对董丞相去国归田的看法,使诗歌内涵更加丰富深沉。
    • 对比映衬:以诸葛亮的鞠躬尽瘁与留侯张良的学仙隐退形成对比,进而引发对董丞相归田行为的思考,同时将董丞相与鸱夷子范蠡进行映衬,突出范蠡隐退的潇洒自在,强化了诗歌的情感表达。
  • 语言特色:语言较为平实,直接陈述事件与观点,但由于典故的运用,使得诗歌具有一定的文化底蕴。诗句对仗工整,如“诸葛终身出师表,留侯底事学神仙”,增强了诗歌的韵律美与节奏感。
  • 意境营造:通过对历史典故的叙述与对当下董丞相归田的描写,营造出一种历史与现实交织的氛围。结尾“万顷烟波一钓舡”描绘出一幅悠然的隐居画面,给人以超脱尘世之感,同时也蕴含着作者对这种生活的复杂情感,或羡慕,或对董丞相选择的一种思考。

常见问题

《董丞相去国》的作者和朝代是什么?

《董丞相去国》的作者是释元肇,页面按宋作品展示。

《董丞相去国》主要写了什么?

这首诗围绕董丞相去国之事展开,先点明丞相归田时间,接着肯定圣朝的治理与当下的太平,再以诸葛亮、留侯等典故来影射董丞相的行为,最后以鸱夷子作比,表达对董丞相隐退生活的感慨,流露出对其选择的复杂态度。

《董丞相去国》的创作背景是什么?

此诗创作于宋理宗宝祐四年。当时南宋朝廷面临着内忧外患的局面,但表面上也维持着一定的稳定。董丞相力请归田这一事件引发了作者的思考与感慨。释元肇站在旁观者的角度,结合历史典故,对董丞相的行为进行审视与评价。

《董丞相去国》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了诸葛亮、留侯张良、鸱夷子范蠡等多个典故。通过这些典故,作者将董丞相的行为与历史人物进行对比,含蓄地表达了自己对董丞相去国归田的看法,使诗歌内涵更加丰富深沉。 对比映衬 :以诸葛亮的鞠躬尽瘁与留侯张良的学仙隐退形成对比,进而引发对董丞相归田行为的思考,同时将董丞相与鸱夷子范蠡进行映衬,突出范蠡隐退的潇洒自在,强化了诗歌的情感...