这首诗以禅理入诗,批判了一些人在修行途中舍本逐末、徒尚空谈的行为,指出他们没有真正脚踏实地修行,如同不知脚下泥中生出利刺,最终会自食其果,表达了对正确修行方式的强调。
颂古一百二十一首 其三七
涂路波咤数十州,传言送语当风流。
不知脚下泥生刺,蹋著锥人脚指头。
不知脚下泥生刺,蹋著锥人脚指头。
简要说明
逐句注释
- “涂路波咤数十州,传言送语当风流”:
- 字词:“涂路”,即路途;“波咤”,大声叫嚷,这里有奔走宣扬之意;“传言语”,指传播言论、互相交谈。
- 句意:一些人在数十个州的路途上奔走叫嚷,把传播言语、互相交谈当作是一种风流之事。
- “不知脚下泥生刺,蹋著锥人脚指头”:
- 字词:“蹋”,同“踏”。
- 句意:却不知道自己脚下的泥里已经生出了刺,一旦踏上去就会刺痛自己的脚趾头。
现代译文
有人在数十个州的路途上奔走喧闹,
把传播言语当作是风流潇洒的事。
却不知道自己脚下的泥中已生出刺,
一脚踩上去就会刺痛自己的脚趾。
创作背景
释宗杲生活在宋代,当时佛教禅宗发展兴盛,但也出现了一些弊端。一些修行者不注重自身的实际修行,而是热衷于四处宣扬佛法、与人谈论禅理,追求表面的风光和声誉。释宗杲作为禅宗高僧,对这种现象深感忧虑,这首诗便是他针对此类现象所作,以警醒修行者要脚踏实地,注重内心的修行。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻象征:诗中用“脚下泥生刺”比喻修行者在不踏实修行的过程中不知不觉积累的隐患,“蹋着锥人脚趾头”象征着这些隐患最终会给修行者带来痛苦和教训,形象生动地表达了禅理。
- 讽刺批判:通过对那些“涂路波咤数十州,传言送语当风流”之人的描写,讽刺了他们舍本逐末、徒有其表的行为,批判了当时佛教界的不良风气。
- 语言特色:语言直白通俗,以口语化的表达传达深刻的禅理,易于被大众理解和接受,符合禅宗以简洁明快的方式开示众生的特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种警醒、严肃的意境,让读者在阅读中感受到修行的严肃性和脚踏实地的重要性,促使人们反思自己的行为和修行方式。
常见问题
《颂古一百二十一首 其三七》的作者和朝代是什么?
《颂古一百二十一首 其三七》的作者是释宗杲,页面按宋作品展示。
《颂古一百二十一首 其三七》主要写了什么?
这首诗以禅理入诗,批判了一些人在修行途中舍本逐末、徒尚空谈的行为,指出他们没有真正脚踏实地修行,如同不知脚下泥中生出利刺,最终会自食其果,表达了对正确修行方式的强调。
《颂古一百二十一首 其三七》的创作背景是什么?
释宗杲生活在宋代,当时佛教禅宗发展兴盛,但也出现了一些弊端。一些修行者不注重自身的实际修行,而是热衷于四处宣扬佛法、与人谈论禅理,追求表面的风光和声誉。释宗杲作为禅宗高僧,对这种现象深感忧虑,这首诗便是他针对此类现象所作,以警醒修行者要脚踏实地,注重内心的修行。
《颂古一百二十一首 其三七》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻象征 :诗中用“脚下泥生刺”比喻修行者在不踏实修行的过程中不知不觉积累的隐患,“蹋着锥人脚趾头”象征着这些隐患最终会给修行者带来痛苦和教训,形象生动地表达了禅理。 讽刺批判 :通过对那些“涂路波咤数十州,传言送语当风流”之人的描写,讽刺了他们舍本逐末、徒有其表的行为,批判了当时佛教界的不良风气。 语言特色 :语言直白通俗,以口语化的表达传达...