颂古一百二十一首 其三六

· 释宗杲

有佛处不得住,生铁称锤被虫蛀。
无佛处急走过,撞著嵩山破灶堕。
三十里外莫错举,两个石人相耳语。
恁么则不去也,此语已行遍天下。
摘杨华,摘杨华,唵嚤呢哒哩吽㗶咤。

简要说明

这首诗是禅宗偈语,围绕对“有佛处”和“无佛处”的态度展开,借生动形象的比喻和禅宗典故,表达了禅宗不执着于有无之相、超越常规认知的思想理念,最后以神秘的佛语作结,增添了禅意的深邃。

逐句注释

  • “有佛处不得住,生铁称锤被虫蛀”:
    • 字词:“有佛处”,象征着对佛、佛法的一种执着认知境界;“生铁称锤”,比喻坚固、实在的事物;“被虫蛀”,表示看似坚固的观念被破坏。
    • 句意:不能停留在对佛的执着认知里,否则就像生铁称锤被虫蛀蚀,原本坚固的认知也会被破坏。
  • “无佛处急走过,撞著嵩山破灶堕”:
    • 字词:“无佛处”,代表不被常规佛法观念所笼罩的境界;“嵩山破灶堕”,是禅宗典故,指破灶堕和尚为众灶神说法,灶神得度后,灶自行崩坏。
    • 句意:即便在看似没有佛法的地方也不要执着停留匆忙走过,否则就可能像遇到嵩山破灶堕和尚的故事一样,打破原有的认知。
  • “三十里外莫错举,两个石人相耳语”:
    • 字词:“三十里外”,表示一种超脱常规空间、思维的距离;“错举”,错误的举动;“两个石人相耳语”,石人本无生命,却能相耳语,象征一种超乎常理的状态。
    • 句意:在超脱常规的境界里不要有错误的举动,就像两个石人在相互悄声低语,有着难以言说的深意。
  • “恁么则不去也,此语已行遍天下”:
    • 字词:“恁么”,如此、这样;“不去”,表示不执着于去或留的行为。
    • 句意:如果是这样那就不要执着于去或留,而这样的话语实际上已经在世间广泛流传了。
  • “摘杨华,摘杨华,唵嚤呢哒哩吽㗶咤”:
    • 字词:“摘杨华”,可能是一种禅门的机锋话语或象征动作;“唵嚤呢哒哩吽㗶咤”,是佛教咒语。
    • 句意:重复“摘杨华”,并用佛教咒语作结,增添神秘的禅意氛围。

现代译文

不要停留在对佛的执着认知里,
那坚固的观念也会像被虫蛀的秤锤。
在看似无佛的地方也别执着停留,
否则就会遭遇打破常规认知之事。
在超脱的境界里别轻举妄动,
就像两个石人悄悄说着神秘话语。
若如此就别执着于去留,
这样的禅意话语早已传遍天下。
摘杨华,摘杨华,唵嚤呢哒哩吽㗶咤。

创作背景

释宗杲是南宋著名的禅宗高僧,他所处的时代禅宗发展兴盛,禅门强调以机锋、公案等方式来启迪修行者的智慧,打破他们的执着和常规思维。这首诗便是他以偈语的形式传达禅宗思想的作品,具体创作背景虽难以确切知晓,但应是在他日常的弘法、修行过程中,为了引导修行者超越对佛法的执着认知而作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:诗中用“生铁称锤被虫蛀”比喻对佛的执着认知会被破坏,“两个石人相耳语”象征超越常理的神秘境界,通过形象的比喻和象征,将抽象的禅宗思想具体化,便于修行者理解。
    • 用典:引用“嵩山破灶堕”的禅宗典故,丰富了诗歌的内涵,使读者在了解典故的基础上,能更深入地体会诗歌所传达的不执着于有无之相的禅意。
  • 语言特色:语言质朴直白却又充满机锋,采用口语化的表达,如“有佛处”“无佛处”“急走过”等,让修行者易于接受。同时,最后的佛教咒语又增添了神秘庄严的氛围。
  • 意境营造:整首诗营造出一种超脱世俗、超越常规认知的禅意意境。从对“有佛处”和“无佛处”的讨论,到“三十里外”的超脱境界,再到最后的神秘咒语,层层递进,引导读者进入一种深邃、空灵的禅修心境,使读者在阅读过程中逐渐放下对事物的执着,体悟禅宗的智慧。

常见问题

《颂古一百二十一首 其三六》的作者和朝代是什么?

《颂古一百二十一首 其三六》的作者是释宗杲,页面按宋作品展示。

《颂古一百二十一首 其三六》主要写了什么?

这首诗是禅宗偈语,围绕对“有佛处”和“无佛处”的态度展开,借生动形象的比喻和禅宗典故,表达了禅宗不执着于有无之相、超越常规认知的思想理念,最后以神秘的佛语作结,增添了禅意的深邃。

《颂古一百二十一首 其三六》的创作背景是什么?

释宗杲是南宋著名的禅宗高僧,他所处的时代禅宗发展兴盛,禅门强调以机锋、公案等方式来启迪修行者的智慧,打破他们的执着和常规思维。这首诗便是他以偈语的形式传达禅宗思想的作品,具体创作背景虽难以确切知晓,但应是在他日常的弘法、修行过程中,为了引导修行者超越对佛法的执着认知而作。

《颂古一百二十一首 其三六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻象征 :诗中用“生铁称锤被虫蛀”比喻对佛的执着认知会被破坏,“两个石人相耳语”象征超越常理的神秘境界,通过形象的比喻和象征,将抽象的禅宗思想具体化,便于修行者理解。 用典 :引用“嵩山破灶堕”的禅宗典故,丰富了诗歌的内涵,使读者在了解典故的基础上,能更深入地体会诗歌所传达的不执着于有无之相的禅意。 语言特色 :语言质朴直白却又充满机锋,采用...