颂古五十七首 其四三

· 释道昌

趁水泛船,随泥作佛。
船行佛成,水泥不物。
有拄杖兮与拄杖,船中轻荡桨。
无拄杖兮夺拄杖,佛面巧出相。
好手芭蕉眼不开,塞壑填沟何处来。

简要说明

这首诗是佛教偈颂,围绕“趁水泛船,随泥作佛”的意象展开,探讨了在不同情境下的应对方式以及对佛法的感悟,传达出不执着于外物、灵活应变的佛教思想,同时也对一些不悟佛法真谛、盲目行事的现象进行了批判。

逐句注释

  • “趁水泛船,随泥作佛”:
    • 字词:“趁”,利用;“泛船”,行船。
    • 句意:利用水流行船,凭借泥土塑造佛像。寓意要顺应环境和条件行事。
  • “船行佛成,水泥不物”:
    • 字词:“不物”,不把水和泥当作具体的外物来看待。
    • 句意:船能够顺利航行,佛像得以成功塑造,而水和泥本身并不被视为有固定属性的外物,强调不执着于事物的表象。
  • “有拄杖兮与拄杖,船中轻荡桨”:
    • 字词:“拄杖”,在佛教中常象征着辅助修行的工具。
    • 句意:当有可以借助的工具(拄杖)时,就给予利用,就像在船中轻松地划动船桨一样自然。
  • “无拄杖兮夺拄杖,佛面巧出相”:
    • 字词:“夺”,主动获取。
    • 句意:当没有可用的工具时,就要主动去获取,就像巧妙地为佛像塑造出庄严的面相一样,要积极创造条件。
  • “好手芭蕉眼不开,塞壑填沟何处来”:
    • 字词:“好手”,指有能力、有本事的人;“芭蕉眼不开”,芭蕉心紧密,此处比喻人内心不开窍;“塞壑填沟”,比喻做一些无用功。
    • 句意:那些看似有本事的人却内心不开窍,他们所做的一些像塞壑填沟一样的无用之事是从哪里来的呢,是对不悟佛法之人的批评。

现代译文

顺着水流去行船,凭借泥土来造佛。
船儿航行佛像成,莫把水泥当外物。
有了拄杖就利用,船中悠然把桨划。
没有拄杖去争取,佛面庄严巧塑成。
那些能人却糊涂,无用之事哪里来。

创作背景

释道昌是宋代的僧人,佛教偈颂在当时是僧人表达佛法见解、引导修行的一种常见方式。这首诗具体创作背景难以确切知晓,但大致是在佛教修行和传道的过程中,针对修行者在面对不同情境时的态度和行为,以及对佛法理解的偏差等现象而创作,旨在传达正确的修行观念和佛法要义。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻象征:整首诗运用了丰富的比喻,如“趁水泛船,随泥作佛”“拄杖”“芭蕉眼不开”“塞壑填沟”等,将抽象的佛教思想和修行道理具象化,使读者更容易理解。
    • 对比:“有拄杖兮与拄杖”和“无拄杖兮夺拄杖”形成对比,强调在不同情况下应采取不同的应对策略,突出了灵活应变的重要性。
  • 语言特色:语言简洁直白,以通俗易懂的语言表达深刻的佛教哲理,具有浓厚的宗教劝诫意味,符合佛教偈颂的特点。
  • 意境营造:通过对行船、造佛等具体场景的描绘,营造出一种实际而又蕴含哲理的意境,引导读者思考修行和生活中的道理,同时也对不悟佛法之人的行为进行批判,使整首诗既有现实的指向性,又有深刻的思想内涵。

常见问题

《颂古五十七首 其四三》的作者和朝代是什么?

《颂古五十七首 其四三》的作者是释道昌,页面按宋作品展示。

《颂古五十七首 其四三》主要写了什么?

这首诗是佛教偈颂,围绕“趁水泛船,随泥作佛”的意象展开,探讨了在不同情境下的应对方式以及对佛法的感悟,传达出不执着于外物、灵活应变的佛教思想,同时也对一些不悟佛法真谛、盲目行事的现象进行了批判。

《颂古五十七首 其四三》的创作背景是什么?

释道昌是宋代的僧人,佛教偈颂在当时是僧人表达佛法见解、引导修行的一种常见方式。这首诗具体创作背景难以确切知晓,但大致是在佛教修行和传道的过程中,针对修行者在面对不同情境时的态度和行为,以及对佛法理解的偏差等现象而创作,旨在传达正确的修行观念和佛法要义。

《颂古五十七首 其四三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻象征 :整首诗运用了丰富的比喻,如“趁水泛船,随泥作佛”“拄杖”“芭蕉眼不开”“塞壑填沟”等,将抽象的佛教思想和修行道理具象化,使读者更容易理解。 对比 :“有拄杖兮与拄杖”和“无拄杖兮夺拄杖”形成对比,强调在不同情况下应采取不同的应对策略,突出了灵活应变的重要性。 语言特色 :语言简洁直白,以通俗易懂的语言表达深刻的佛教哲理,具有浓厚的宗...