偈颂一百六十九首 其一四九

· 释智朋

归源性无二,方便有多门。
棒如雨点,喝似雷奔。
衲僧门下,无著这破草鞋处,经律论又向什么科中收。
移高就下,有个商量。
白昼长,松风凉。

简要说明

这首偈颂围绕佛法修行展开,前两句阐述了佛法本质与修行途径的关系,中间几句以形象的比喻描述了禅门棒喝的教导方式及对经律论的思考,后几句表达了一种调和的态度与闲适的情境,传达出对佛法修行的独特感悟。

逐句注释

  • “归源性无二,方便有多门”:
    • 字词:“归源”,回归佛法的根本;“方便”,指方便法门,即修行的各种方法和途径。
    • 句意:回归佛法的根本是一致的,但修行的方法却有很多种。
  • “棒如雨点,喝似雷奔”:
    • 字词:“棒”“喝”,禅宗宗师接引学人时,常以棒打、大喝的方式来启悟学人。
    • 句意:禅门宗师用棒打就像雨点一样密集,大喝如同雷声奔腾。
  • “衲僧门下,无著这破草鞋处,经律论又向什么科中收”:
    • 字词:“衲僧”,指僧人;“经律论”,佛教的经典、戒律和论著。
    • 句意:在僧人修行的领域里,连这双破草鞋都没有安放的地方,那些经律论又该归入哪一类呢。
  • “移高就下,有个商量”:
    • 字词:“移高就下”,指调和、折中的态度。
    • 句意:采取调和折中的态度,还有可以商量的余地。
  • “白昼长,松风凉”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:白天时间漫长,松林间的风带来凉爽。

现代译文

回归佛法的根本是没有差别的,
但修行的法门却多种多样。
禅门宗师的棒打如雨点般密集,
大喝似雷声一般奔腾。
在僧人修行的世界里,
连这双破草鞋都无处安放,
那些经律论又该归到哪一类呢。
采取调和折中的态度,
还有可以探讨的空间。
白天时光悠长,
松林间的风带来阵阵清凉。

创作背景

释智朋是宋代的禅僧,这首偈颂是他对佛法修行的感悟表达。在宋代,禅宗发展兴盛,禅门宗师常用棒喝等独特方式来启发弟子开悟。释智朋可能在日常修行、教学或与其他僧人的交流探讨中,对佛法的本质、修行方法以及经典教义等方面有了深刻的思考,从而创作了这首偈颂,以简洁而形象的语言传达自己的见解。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“棒如雨点,喝似雷奔”运用比喻的手法,将禅门宗师的棒打和大喝分别比作雨点和雷声,生动形象地展现了禅门独特的教导方式的强烈和震撼。
    • 设问:“经律论又向什么科中收”以设问的形式引发读者对经律论在禅门修行中的定位和归类的思考,增加了偈颂的思辨性。
  • 语言特色:语言直白质朴,用简洁易懂的话语阐述深刻的佛法道理,体现了禅宗“不立文字,直指人心”的特点。同时,使用“破草鞋”等通俗的词汇,使偈颂更具生活气息。
  • 意境营造:前半部分围绕佛法修行的理论和方式展开,营造出一种严肃、思辨的氛围;后半部分“白昼长,松风凉”描绘出一幅闲适、清幽的画面,与前面的严肃形成对比,又有一种调和之感,暗示在佛法修行中,既要有深刻的思考和探索,也可以有闲适自在的心境。整首偈颂通过这种意境的转换和融合,传达出对佛法修行的全面理解。

常见问题

《偈颂一百六十九首 其一四九》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百六十九首 其一四九》的作者是释智朋,页面按宋作品展示。

《偈颂一百六十九首 其一四九》主要写了什么?

这首偈颂围绕佛法修行展开,前两句阐述了佛法本质与修行途径的关系,中间几句以形象的比喻描述了禅门棒喝的教导方式及对经律论的思考,后几句表达了一种调和的态度与闲适的情境,传达出对佛法修行的独特感悟。

《偈颂一百六十九首 其一四九》的创作背景是什么?

释智朋是宋代的禅僧,这首偈颂是他对佛法修行的感悟表达。在宋代,禅宗发展兴盛,禅门宗师常用棒喝等独特方式来启发弟子开悟。释智朋可能在日常修行、教学或与其他僧人的交流探讨中,对佛法的本质、修行方法以及经典教义等方面有了深刻的思考,从而创作了这首偈颂,以简洁而形象的语言传达自己的见解。

《偈颂一百六十九首 其一四九》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“棒如雨点,喝似雷奔”运用比喻的手法,将禅门宗师的棒打和大喝分别比作雨点和雷声,生动形象地展现了禅门独特的教导方式的强烈和震撼。 设问 :“经律论又向什么科中收”以设问的形式引发读者对经律论在禅门修行中的定位和归类的思考,增加了偈颂的思辨性。 语言特色 :语言直白质朴,用简洁易懂的话语阐述深刻的佛法道理,体现了禅宗“不立文字,直指人心”...