留题归安尉凝碧堂

· 李觏

骚人得助是江山,千里幽怀一凭栏。
野色岂唯春晚秀,天风长似月边寒。
身闲暂觉尘埃远,境胜才知宇宙宽。
祗恐仙壶提挈去,不教凡眼醉中看。

简要说明

这首诗主要围绕归安尉凝碧堂展开,诗人凭栏眺望江山之景,抒发了闲适超脱的情怀,描绘了野色、天风等景色,表达了身处胜境暂离尘埃、感悟宇宙宽广的心境,结尾还流露出对美景可能被带走的担忧。

逐句注释

  • “骚人得助是江山,千里幽怀一凭栏”:
    • 字词:“骚人”,泛指诗人;“幽怀”,幽深的情怀。
    • 句意:诗人的灵感得益于江山美景,凭靠着栏杆,千里山河引发了我幽深的情怀。
  • “野色岂唯春晚秀,天风长似月边寒”:
    • 字词:“野色”,野外的景色;“春晚”,春末。
    • 句意:野外的景色难道只是在春末才秀丽吗?那天空中的风长久以来就像月亮旁边的那般寒冷。
  • “身闲暂觉尘埃远,境胜才知宇宙宽”:
    • 字词:“尘埃”,比喻尘世的纷扰;“境胜”,景色优美的地方。
    • 句意:身心清闲时才暂时觉得尘世的纷扰离自己很远,身处景色优美之地才知道宇宙是如此宽广。
  • “祗恐仙壶提挈去,不教凡眼醉中看”:
    • 字词:“仙壶”,传说中仙人装日月的壶,这里指美景;“提挈”,携带;“凡眼”,普通人的眼睛。
    • 句意:只恐怕这美景会被仙人像提壶一样带走,不让我这凡夫俗子在沉醉中欣赏。

现代译文

诗人的灵感全靠江山来助力,
凭栏而立,千里山河引我幽情。
野外景色岂止春末才秀丽,
天空的风总如月光旁般清冷。
身心清闲才觉尘世纷扰远,
身处胜境方知宇宙是这般宽广。
只担心这美景被仙人提走,
不让我这凡人醉眼把它观赏。

创作背景

李觏是北宋时期的学者和诗人。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但应是他在游览归安尉凝碧堂时所作。北宋时期文化繁荣,文人雅士喜好游历山水、题诗留念。李觏来到凝碧堂,被这里的江山美景所触动,于是留下此诗来表达自己的观感与心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中通过描写江山、野色、天风等景色,抒发了诗人闲适超脱、对美景的喜爱之情。如“野色岂唯春晚秀,天风长似月边寒”,借景表达了景色的独特与清幽。
    • 虚实结合:前六句实写眼前的江山之景和自己的感受,最后两句“祗恐仙壶提挈去,不教凡眼醉中看”则运用想象,虚写担心美景被仙人带走,增添了诗歌的奇幻色彩。
  • 语言特色:语言质朴自然,却富有表现力。如“身闲暂觉尘埃远,境胜才知宇宙宽”,用简洁的语言表达出深刻的人生感悟。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、闲适、开阔的意境。江山的美景、天风的清寒,让读者感受到诗人身处其中的宁静与超脱,同时结尾的想象又为意境增添了一份神秘的氛围。

常见问题

《留题归安尉凝碧堂》的作者和朝代是什么?

《留题归安尉凝碧堂》的作者是李觏,页面按宋作品展示。

《留题归安尉凝碧堂》主要写了什么?

这首诗主要围绕归安尉凝碧堂展开,诗人凭栏眺望江山之景,抒发了闲适超脱的情怀,描绘了野色、天风等景色,表达了身处胜境暂离尘埃、感悟宇宙宽广的心境,结尾还流露出对美景可能被带走的担忧。

《留题归安尉凝碧堂》的创作背景是什么?

李觏是北宋时期的学者和诗人。这首诗具体创作时间难以确切知晓,但应是他在游览归安尉凝碧堂时所作。北宋时期文化繁荣,文人雅士喜好游历山水、题诗留念。李觏来到凝碧堂,被这里的江山美景所触动,于是留下此诗来表达自己的观感与心境。

《留题归安尉凝碧堂》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写江山、野色、天风等景色,抒发了诗人闲适超脱、对美景的喜爱之情。如“野色岂唯春晚秀,天风长似月边寒”,借景表达了景色的独特与清幽。 虚实结合 :前六句实写眼前的江山之景和自己的感受,最后两句“祗恐仙壶提挈去,不教凡眼醉中看”则运用想象,虚写担心美景被仙人带走,增添了诗歌的奇幻色彩。 语言特色 :语言质朴自然,却富有表现力。...