这首诗是李觏送别何秘丞前往蜀地任职时所作,表达了对友人远行赴任的关怀。诗中先是提及友人从吴地前往蜀地的路途遥远艰险,接着指出两地民情虽地域有别但本质相同,然后对友人的为官之道提出建议,最后劝友人闲暇时多研读前史中的循吏事迹。
送何秘丞
吴人作蜀官,万里溯惊湍。
地俗虽云异,民情想一般。
智明终戒察,政惠不须宽。
前史多循吏,乘闲更熟看。
地俗虽云异,民情想一般。
智明终戒察,政惠不须宽。
前史多循吏,乘闲更熟看。
简要说明
逐句注释
- “吴人作蜀官,万里溯惊湍”:
- 字词:“吴人”,指何秘丞是吴地人;“溯”,同“溯”,逆流而上;“惊湍”,湍急的水流。
- 句意:吴地人要到蜀地去做官,需逆着万里的湍急水流前行。
- “地俗虽云异,民情想一般”:
- 字词:“地俗”,地方风俗;“民情”,百姓的情况、意愿。
- 句意:虽然说两地的地方风俗不同,但想来百姓的情况大致是一样的。
- “智明终戒察,政惠不须宽”:
- 字词:“智明”,智慧明达;“戒察”,戒除过于苛察;“政惠”,施政的恩惠。
- 句意:即使智慧明达,最终也要戒除过于苛察;施政要有恩惠,但不必一味求宽。
- “前史多循吏,乘闲更熟看”:
- 字词:“前史”,前代的史书;“循吏”,奉公守法、爱民的好官。
- 句意:前代的史书中记载了很多奉公守法、爱民的好官,你有空的时候要仔细研读。
现代译文
你这吴地人要去蜀地为官,
逆着万里湍急的水流前往。
虽说两地风俗有所不同,
但百姓的情况想来大抵一样。
即便你智慧明达也要戒除苛察,
施政有恩惠却不必一味求宽。
前代史书中记载了许多好官,
你有空时要仔细地研读一番。
创作背景
李觏生活在北宋时期,当时社会面临着一些政治、经济等方面的问题。这首诗具体创作时间不详,但应该是何秘丞要前往蜀地任职时,李觏为其送行而作。诗人可能希望通过此诗给予友人一些为官的建议和嘱托。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:诗人在诗中直接表达了对友人赴任路途的关切,以及对其为官之道的建议,情感真挚直接,没有过多的委婉含蓄。
- 劝诫说理:诗的后两联主要是对友人进行劝诫,通过讲道理的方式,如“智明终戒察,政惠不须宽”,传达了一种合理的为官理念,具有一定的教育意义。
- 语言特色:语言简洁明了,通俗易懂,没有使用过于生僻的字词和复杂的修辞手法,以平实的语言表达了深厚的情谊和中肯的建议。
- 主题表达:整首诗围绕送友赴任展开,既体现了对友人的牵挂,又突出了对友人为官的期望,主题明确,重点突出,将送别之情与劝诫之意有机结合。
常见问题
《送何秘丞》的作者和朝代是什么?
《送何秘丞》的作者是李觏,页面按宋作品展示。
《送何秘丞》主要写了什么?
这首诗是李觏送别何秘丞前往蜀地任职时所作,表达了对友人远行赴任的关怀。诗中先是提及友人从吴地前往蜀地的路途遥远艰险,接着指出两地民情虽地域有别但本质相同,然后对友人的为官之道提出建议,最后劝友人闲暇时多研读前史中的循吏事迹。
《送何秘丞》的创作背景是什么?
李觏生活在北宋时期,当时社会面临着一些政治、经济等方面的问题。这首诗具体创作时间不详,但应该是何秘丞要前往蜀地任职时,李觏为其送行而作。诗人可能希望通过此诗给予友人一些为官的建议和嘱托。
《送何秘丞》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :诗人在诗中直接表达了对友人赴任路途的关切,以及对其为官之道的建议,情感真挚直接,没有过多的委婉含蓄。 劝诫说理 :诗的后两联主要是对友人进行劝诫,通过讲道理的方式,如“智明终戒察,政惠不须宽”,传达了一种合理的为官理念,具有一定的教育意义。 语言特色 :语言简洁明了,通俗易懂,没有使用过于生僻的字词和复杂的修辞手法,以平实的语言表达...