送山甫

· 李觏

喜尔年将壮,为儒志可嘉。
乡闾知行实,场屋见辞华。
公道方无壅,君门况不遐。
直应千里足,世世出吾家。

简要说明

这首诗是李觏送别山甫之作,表达了对山甫年纪尚轻却有坚定为儒之志的赞赏,肯定了他在家乡的品行和在科举考试中的才华,认为当前世道公道畅通,朝廷离他并不遥远,鼓励他能如千里马一般有所作为,为家族增光。

逐句注释

  • “喜尔年将壮,为儒志可嘉”:
    • 字词:“尔”,你;“将壮”,即将到壮年;“嘉”,称赞。
    • 句意:很高兴你即将到壮年,立志做学问的志向值得称赞。
  • “乡闾知行实,场屋见辞华”:
    • 字词:“乡闾”,家乡;“行实”,品行;“场屋”,科举考试的地方;“辞华”,文辞华丽。
    • 句意:家乡的人都知道你的品行端正,在科举考场上能看出你文辞华丽。
  • “公道方无壅,君门况不遐”:
    • 字词:“公道”,公平的世道;“壅”,堵塞;“君门”,朝廷;“遐”,远。
    • 句意:如今公平的世道没有阻碍,而且朝廷离你并不遥远。
  • “直应千里足,世世出吾家”:
    • 字词:“直应”,应当;“千里足”,千里马,比喻有才能的人。
    • 句意:你应当成为千里马,我们家族世世代代都能出人才。

现代译文

欣喜你即将步入壮年,
立志为学的志向真值得称赞。
家乡人都了解你的美好品行,
考场中尽显你华丽的文辞。
如今世道公平没有阻碍,
朝廷距离你也并不遥远。
你应当成为千里马一展身手,
让我们家族世世代代都出贤才。

创作背景

李觏生活在北宋时期,当时社会相对稳定,文化教育较为发达,科举制度为文人提供了晋升的途径。此诗具体创作时间不详,但应是山甫准备去参加科举或有其他追求功名的行动时,李觏写此诗为其送行并给予鼓励。从诗中可以看出李觏对山甫的期望,也反映出当时文人对通过科举实现自身价值的普遍追求。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 正面鼓励:全诗以正面肯定和鼓励为主,直接表达对山甫的赞赏和期望,如“喜尔年将壮,为儒志可嘉”“直应千里足,世世出吾家”等句,给予山甫积极的心理暗示。
    • 虚实结合:“乡闾知行实,场屋见辞华”是实写,描述山甫在家乡的品行和在科举场中的表现;“公道方无壅,君门况不遐”则是虚写,描绘了一个公平且有机会的社会环境,为山甫的未来增添希望。
  • 语言特色:语言简洁直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但情感真挚。用简洁的语言表达了对山甫的赞美和期望,如“喜”“可嘉”“直应”等词,直接抒发了诗人的情感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种积极向上、充满希望的意境。通过对山甫优点的肯定和对未来的展望,让读者感受到一种乐观进取的氛围,激励山甫勇往直前,去追求自己的理想。

常见问题

《送山甫》的作者和朝代是什么?

《送山甫》的作者是李觏,页面按宋作品展示。

《送山甫》主要写了什么?

这首诗是李觏送别山甫之作,表达了对山甫年纪尚轻却有坚定为儒之志的赞赏,肯定了他在家乡的品行和在科举考试中的才华,认为当前世道公道畅通,朝廷离他并不遥远,鼓励他能如千里马一般有所作为,为家族增光。

《送山甫》的创作背景是什么?

李觏生活在北宋时期,当时社会相对稳定,文化教育较为发达,科举制度为文人提供了晋升的途径。此诗具体创作时间不详,但应是山甫准备去参加科举或有其他追求功名的行动时,李觏写此诗为其送行并给予鼓励。从诗中可以看出李觏对山甫的期望,也反映出当时文人对通过科举实现自身价值的普遍追求。

《送山甫》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 正面鼓励 :全诗以正面肯定和鼓励为主,直接表达对山甫的赞赏和期望,如“喜尔年将壮,为儒志可嘉”“直应千里足,世世出吾家”等句,给予山甫积极的心理暗示。 虚实结合 :“乡闾知行实,场屋见辞华”是实写,描述山甫在家乡的品行和在科举场中的表现;“公道方无壅,君门况不遐”则是虚写,描绘了一个公平且有机会的社会环境,为山甫的未来增添希望。 语言特色 :语...