次韵法真禅师送曾敬之宣德昆仲

这首诗是释道潜为送别曾敬之宣德兄弟而作的和韵诗。诗中先赞扬曾氏兄弟的父亲及兄弟二人的贤能，安慰他们此次考试未中，鼓励他们未来能有所成就，还表达了自己归隐的心境，最后提到西湖岁暮之景，希望他们归来赏梅。

• “昔与乃翁相遇年，始知有子生且贤”：
  • 字词：“乃翁”，你的父亲；“生且贤”，出生且贤能。
  • 句意：当年与你们的父亲相遇时，就知道他有贤能的儿子。
• “尔来双干已争秀，屹屹欲上参高天”：
  • 字词：“双干”，指曾敬之兄弟二人；“屹屹”，高耸的样子；“参高天”，接近高天，形容志向高远。
  • 句意：从那以后，你们兄弟二人如两棵挺拔的树木竞相争秀，高耸着仿佛要直插高天。
• “昨朝较蓺偶不售，他日奏赋闻甘泉”：
  • 字词：“较艺”，指考试；“不售”，未考中；“奏赋”，向朝廷进献辞赋；“甘泉”，甘泉宫，这里代指朝廷。
  • 句意：昨天考试偶然失利，将来你们进献辞赋一定会让朝廷知晓你们的才华。
• “方今庙堂喜人物，收拾万汇归陶甄”：
  • 字词：“庙堂”，指朝廷；“万汇”，万物，这里指人才；“陶甄”，烧制陶器，比喻培养造就人才。
  • 句意：如今朝廷喜爱人才，会把众多人才都培养造就。
• “袅蹄麟趾终一出，辉映左右无余妍”：
  • 字词：“袅蹄麟趾”，即马蹄金、麟趾金，象征珍贵之物，这里比喻曾氏兄弟的才华；“无余妍”，没有其他的美好能与之相比。
  • 句意：你们的才华终究会展现出来，光彩照人，周围无人能及。
• “肯学孟生夸得意，一日走遍春风前”：
  • 字词：“孟生”，指孟郊，孟郊考中进士后作《登科后》“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；“肯”，岂肯。
  • 句意：你们岂肯像孟郊那样，考中后就大肆炫耀自己的得意。
• “嗟余投老隠岩谷，形若槁木心灰然”：
  • 字词：“投老”，到老；“槁木”，枯木；“心灰”，心境如死灰。
  • 句意：叹息我到老隐居在山谷中，形体像枯木一样，心境如死灰一般。
• “扁舟追子仅千里，仿佛夜梦遥相传”：
  • 字词：“扁舟”，小船；“追子”，追随你们；“仅”，将近。
  • 句意：我驾着小船追随你们将近千里，只能在夜梦中仿佛与你们遥遥相传。
• “西湖风物行岁晏，归赋梅花趁腊先”：
  • 字词：“行岁晏”，临近年末；“趁腊先”，赶在腊月之前。
  • 句意：西湖的风景临近年末，等你们归来赶在腊月之前赋赏梅花。

当年与你们的父亲相遇时，
就知道他有贤能的儿子。
从那以后你们兄弟二人，
如挺拔树木竞相争秀。
高耸着仿佛要直插高天，
昨天考试偶然未能成功。
将来进献辞赋定能闻名，
如今朝廷喜爱贤能人才。
会把众多人才培养造就，
你们才华终究会展现出。
光彩照人无人能与之比，
你们岂肯像孟郊般炫耀。
叹息我到老隐居在山谷，
形体如枯木心境如死灰。
驾着小船追你们近千里，
只能在夜梦中与你们传。
西湖风景已临近年末了，
等你们归来赏腊月梅花。

具体创作时间不详，但从诗中内容可知，曾敬之兄弟参加考试失利，释道潜作诗送别并安慰鼓励他们。释道潜与曾氏家族有交往，且他本人隐居山林，有超脱尘世的心境。他以诗表达对曾氏兄弟的期许和自己的归隐情怀。

• 表现手法：
  • 比喻：“双干已争秀，屹屹欲上参高天”将曾氏兄弟比作挺拔的树木，形象地写出他们的优秀和志向高远；“袅蹄麟趾”比喻他们的才华珍贵。
  • 用典：“肯学孟生夸得意”引用孟郊登科后的典故，劝诫曾氏兄弟不要因一时得失而炫耀，增强了诗歌的文化内涵和说服力。
• 语言特色：语言质朴自然，却富有情感。既用直白的语言表达对曾氏兄弟的赞扬和鼓励，又用形象的描写展现自己的隐居心境。如“形若槁木心灰然”简洁地描绘出自己的状态。
• 情感表达：诗歌情感丰富，既有对曾氏兄弟的赞美和安慰，又有对他们未来的期许；同时也流露出自己归隐山林的淡泊心境。前半部分主要围绕曾氏兄弟展开，后半部分融入自己的情感，情感过渡自然，使整首诗的情感层次丰富。