咏西湖十洲 芙蓉洲

· 刘珵

翠幄临流结绛囊,多情长伴菊花芳。
谁怜冷落清秋后,能把柔姿独拒霜。

简要说明

这首诗以芙蓉为描写对象,描绘了芙蓉花在西湖芙蓉洲的生长姿态,将其与菊花相伴,突出芙蓉花在清秋冷落之后仍能独自傲霜的特质,表达了诗人对芙蓉花的赞赏之情。

逐句注释

  • “翠幄临流结绛囊”:
    • 字词:“翠幄”,指芙蓉的绿叶如同绿色的帐幕;“流”,指水流,这里指西湖的湖水;“绛囊”,红色的袋子,比喻芙蓉花。
    • 句意:芙蓉的绿叶像绿色帐幕般临着湖水,上面结着如红色袋子一样的花朵。
  • “多情长伴菊花芳”:
    • 字词:“多情”,赋予芙蓉花以人的情感;“芳”,芳香。
    • 句意:芙蓉花富有情意,长久地与菊花的芳香相伴。
  • “谁怜冷落清秋后”:
    • 字词:“冷落”,冷清、寂寞;“清秋”,清冷的秋天。
    • 句意:谁会怜惜芙蓉花在冷清寂寞的清秋之后的境遇呢。
  • “能把柔姿独拒霜”:
    • 字词:“柔姿”,指芙蓉花柔弱的姿态;“拒霜”,抵御寒霜。
    • 句意:它能够凭借柔弱的姿态独自抵御寒霜。

现代译文

芙蓉的绿叶像绿色帐幕临着湖水,上面结着红色花朵,
它富有情意,长久地与菊花的芳香相伴。
谁会怜惜它在冷清的清秋之后的遭遇,
它竟能以柔弱姿态独自抵御寒霜。

创作背景

刘珵生活的时代相关资料较少,但从诗题《咏西湖十洲 芙蓉洲》来看,此诗应是他游览西湖芙蓉洲时所作。当时可能正值秋季,他看到芙蓉花在清冷的环境中依然傲霜绽放,有感而发创作了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:“多情长伴菊花芳”一句,将芙蓉花拟人化,赋予它“多情”的情感,生动形象地写出了芙蓉花与菊花相伴的情景,增添了诗歌的趣味性和生动性。
    • 对比:“冷落清秋后”描绘出环境的冷清寂寞,与“能把柔姿独拒霜”中芙蓉花独自傲霜的姿态形成对比,突出了芙蓉花不畏寒霜的坚韧品质。
  • 语言特色:语言简洁明了,用词精准。如“翠幄”“绛囊”形象地描绘出芙蓉的绿叶和红花,给人以鲜明的视觉感受;“柔姿”一词既写出了芙蓉花的柔弱外表,又与“拒霜”形成反差,更凸显其内在的坚韧。
  • 意境营造:诗中描绘了西湖芙蓉洲的景色,营造出一种清冷、孤寂的氛围。在这种氛围中,芙蓉花独自傲霜开放,成为画面的焦点,使诗歌的意境既带有秋的萧瑟,又充满了对生命坚韧的赞美之情,情景交融,引人深思。

常见问题

《咏西湖十洲 芙蓉洲》的作者和朝代是什么?

《咏西湖十洲 芙蓉洲》的作者是刘珵,页面按宋作品展示。

《咏西湖十洲 芙蓉洲》主要写了什么?

这首诗以芙蓉为描写对象,描绘了芙蓉花在西湖芙蓉洲的生长姿态,将其与菊花相伴,突出芙蓉花在清秋冷落之后仍能独自傲霜的特质,表达了诗人对芙蓉花的赞赏之情。

《咏西湖十洲 芙蓉洲》的创作背景是什么?

刘珵生活的时代相关资料较少,但从诗题《咏西湖十洲 芙蓉洲》来看,此诗应是他游览西湖芙蓉洲时所作。当时可能正值秋季,他看到芙蓉花在清冷的环境中依然傲霜绽放,有感而发创作了这首诗。

《咏西湖十洲 芙蓉洲》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :“多情长伴菊花芳”一句,将芙蓉花拟人化,赋予它“多情”的情感,生动形象地写出了芙蓉花与菊花相伴的情景,增添了诗歌的趣味性和生动性。 对比 :“冷落清秋后”描绘出环境的冷清寂寞,与“能把柔姿独拒霜”中芙蓉花独自傲霜的姿态形成对比,突出了芙蓉花不畏寒霜的坚韧品质。 语言特色 :语言简洁明了,用词精准。如“翠幄”“绛囊”形象地描绘出芙蓉的绿叶...