这首诗是方翥和时瑞寄诗的次韵之作,以奇幻的梦境为线索,描绘了诗人在梦中遨游月宫、探寻仙源的奇妙经历,最后回到现实,展现与羽衣稚子相伴清江的生活场景,流露出一种超脱尘世、向往闲适生活的情感。
次韵时瑞见寄
醉中入月捉玉兔,手摵桂枝鸣策策。
风吹天河银浪高,月边星宿相周遭。
五色机头索云锦,天孙一笑颜如桃。
天河下接武陵溪,重觅仙源路却迷。
五更波上回烟棹,半空飞雨落凄凄。
羽衣稚子双瞳方,伴我清江老严光。
落日还收钓筒去,芦风起处暮天长。
简要说明
逐句注释
- “吟诗夜半霜月白,胡床梦作乘槎客”:
- 字词:“胡床”,一种可以折叠的轻便坐具;“乘槎客”,传说中乘木筏上天河的人。
- 句意:半夜吟诗时霜华映得月光雪白,我在胡床上睡着后梦到自己成了乘槎遨游天河的人。
- “醉中入月捉玉兔,手摵桂枝鸣策策”:
- 字词:“摵”,抓、捋;“策策”,象声词,这里形容捋桂枝的声音。
- 句意:醉意中进入月亮去捉玉兔,用手捋桂枝发出策策的声响。
- “风吹天河银浪高,月边星宿相周遭”:
- 字词:“周遭”,周围。
- 句意:风吹动天河涌起银色的高浪,月亮旁边星宿环绕。
- “五色机头索云锦,天孙一笑颜如桃”:
- 字词:“天孙”,指织女。
- 句意:我在五色的织机前索要云锦,织女一笑,面容像桃花一样艳丽。
- “天河下接武陵溪,重觅仙源路却迷”:
- 字词:“武陵溪”,源自陶渊明《桃花源记》中武陵人探寻桃花源的故事。
- 句意:天河向下连接着武陵溪,想再次寻找那仙源的路却迷失了。
- “五更波上回烟棹,半空飞雨落凄凄”:
- 字词:“烟棹”,烟雾中的船桨,代指船。
- 句意:五更时分在波浪上驾着船返回,半空中凄凄沥沥地落下雨来。
- “羽衣稚子双瞳方,伴我清江老严光”:
- 字词:“羽衣稚子”,穿着羽衣的童子;“严光”,东汉隐士,曾隐居富春山垂钓。
- 句意:有个穿着羽衣、双眼方正的童子,陪伴我在清江像严光一样终老。
- “落日还收钓筒去,芦风起处暮天长”:
- 字词:“钓筒”,钓竿。
- 句意:落日时分收起钓竿回去,芦苇丛中风吹起,傍晚的天空显得格外漫长。
现代译文
半夜吟诗,霜华映得月光雪白,
我在胡床上入睡,梦成乘槎之人。
醉意中进入月宫去捉玉兔,
伸手捋桂枝,发出策策声响。
风吹动天河,涌起银色高浪,
月亮周边,星宿环绕在旁。
我在五色织机前索要云锦,
织女一笑,面容如桃花般艳朗。
天河向下连接着武陵溪,
想再寻仙源,道路却已迷茫。
五更时在波浪中驾船返回,
半空中凄雨纷纷飘落不停。
有个双眼方正的羽衣童子,
陪伴我在清江如严光般归隐。
落日西下收起钓竿回家去,
芦苇风中傍晚的天空好漫长。
创作背景
方翥生活在南宋时期,当时朝廷偏安江南,政治局势复杂。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗的内容来看,可能是诗人在某个夜晚灵感突发,结合自身对闲适生活的向往,以及一些神话传说和文学典故,在和时瑞的次韵之作中构建了一个奇幻的梦境世界,借此表达自己内心的情感和追求。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象奇特:整首诗以梦境为依托,诗人想象自己成为乘槎客遨游天河,进入月宫捉玉兔、向织女索云锦,还将天河与武陵溪相连,这种奇幻的想象打破了现实的局限,营造出一个瑰丽的神话世界。
- 虚实结合:前半部分描写梦境中的奇幻经历,是虚写;后半部分回到现实,描绘与羽衣稚子相伴清江垂钓的场景,是实写。虚实结合,既展现了诗人丰富的内心世界,又表达了对现实生活的一种期许。
- 语言特色:语言富有奇幻色彩,运用了“玉兔”“天孙”“武陵溪”等神话和文学典故,增添了诗歌的文化底蕴和神秘氛围。同时,“策策”“凄凄”等象声词的使用,使诗歌更具音韵美和画面感。
- 意境营造:通过对梦境和现实场景的描写,营造出一种空灵、超脱的意境。梦境中的奇幻瑰丽与现实中的宁静闲适相互映衬,表达了诗人对世俗的超脱和对宁静、自由生活的向往。
常见问题
《次韵时瑞见寄》的作者和朝代是什么?
《次韵时瑞见寄》的作者是方翥,页面按宋作品展示。
《次韵时瑞见寄》主要写了什么?
这首诗是方翥和时瑞寄诗的次韵之作,以奇幻的梦境为线索,描绘了诗人在梦中遨游月宫、探寻仙源的奇妙经历,最后回到现实,展现与羽衣稚子相伴清江的生活场景,流露出一种超脱尘世、向往闲适生活的情感。
《次韵时瑞见寄》的创作背景是什么?
方翥生活在南宋时期,当时朝廷偏安江南,政治局势复杂。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗的内容来看,可能是诗人在某个夜晚灵感突发,结合自身对闲适生活的向往,以及一些神话传说和文学典故,在和时瑞的次韵之作中构建了一个奇幻的梦境世界,借此表达自己内心的情感和追求。
《次韵时瑞见寄》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象奇特 :整首诗以梦境为依托,诗人想象自己成为乘槎客遨游天河,进入月宫捉玉兔、向织女索云锦,还将天河与武陵溪相连,这种奇幻的想象打破了现实的局限,营造出一个瑰丽的神话世界。 虚实结合 :前半部分描写梦境中的奇幻经历,是虚写;后半部分回到现实,描绘与羽衣稚子相伴清江垂钓的场景,是实写。虚实结合,既展现了诗人丰富的内心世界,又表达了对现实生活的一...