会课乾明寺

· 桑正国

悠悠意得自疏通,寂地因居乐性空。
幽思晓风清迫枕,静听寒雨细沾桐。
修茎竹韵澄箫玉,绿影松垂乱鬓蓬。
俦侣好邀同此适,搜吟得到几匆匆。

简要说明

这首诗描绘了诗人在乾明寺的生活体验和心境。通过对寺中清幽之景的描写,展现出一种宁静、闲适的氛围,表达了诗人在这寂静之地的惬意自得,以及希望与友人一同享受这种美好、沉浸于吟诗创作的心情。

逐句注释

  • “悠悠意得自疏通,寂地因居乐性空”:
    • 字词:“悠悠”,闲适、自在的样子;“意得”,心意满足;“疏通”,舒畅、通达;“寂地”,寂静之地,指乾明寺;“性空”,佛教术语,指事物的本质是空的,这里体现诗人受佛教思想影响追求的一种空灵心境。
    • 句意:悠闲自在中心意满足且心情舒畅,因为居住在这寂静的乾明寺而乐于追求空灵的心境。
  • “幽思晓风清迫枕,静听寒雨细沾桐”:
    • 字词:“幽思”,深远的思绪;“迫枕”,逼近枕边,形容晓风离人很近;“沾”,同“沾”。
    • 句意:清晨的微风带着清新逼近枕边,引发了深远的思绪,静静地聆听着寒冷的细雨轻轻地洒落在梧桐树上。
  • “修茎竹韵澄箫玉,绿影松垂乱鬓蓬”:
    • 字词:“修茎”,修长的茎干,这里指竹子;“竹韵”,竹子发出的声音;“澄箫玉”,像清澈的箫声般悦耳动听,“澄”有清澈之意,“箫玉”把竹声比作玉箫声;“绿影”,指松树的影子;“乱鬓蓬”,形容松树下垂的枝叶像散乱的蓬发。
    • 句意:修长的竹子发出的声音如清澈的箫声般悦耳,绿色的松树影子下,下垂的枝叶像散乱的蓬发。
  • “俦侣好邀同此适,搜吟得到几匆匆”:
    • 字词:“俦侣”,伴侣、同伴;“适”,闲适、舒适;“搜吟”,搜索诗句,即吟诗创作。
    • 句意:正好可以邀请同伴一起来享受这份闲适,在吟诗创作中不知不觉时间过得如此匆匆。

现代译文

悠闲自在中心意满足心情舒畅,
居住在寂静之地乐于空灵心境。
清晨微风清新逼近枕边引幽思,
静静聆听寒雨轻轻洒落梧桐树。
修长竹子声音如箫般清澈悦耳,
松树绿影下枝叶像乱蓬般垂落。
正好邀来同伴共赏这份闲适,
吟诗创作间时间匆匆已流逝。

创作背景

由于缺乏具体资料,这首诗的具体创作时间难以确定。但从诗中可以推测,诗人桑正国居住在乾明寺,乾明寺的寂静环境使他深受感染,可能他本身就对佛教思想有所感悟,或者是希望在寺庙的宁静氛围中寻求心灵的慰藉和创作灵感。在寺中的生活让他有了丰富的体验和感受,从而创作了这首诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 视听结合:诗中既有“幽思晓风清迫枕,静听寒雨细沾桐”通过听觉描写晓风、寒雨的声音,又有“修茎竹韵澄箫玉,绿影松垂乱鬓蓬”对竹子、松树形态的视觉描写,视听结合,全方位地展现了乾明寺的清幽之景。
    • 比喻:“修茎竹韵澄箫玉”将竹子的声音比作清澈的箫声,生动形象地写出了竹声的悦耳动听;“绿影松垂乱鬓蓬”把松树下垂的枝叶比作散乱的蓬发,使松树的形态更加具体可感。
  • 语言特色:语言优美典雅,用词精准。如“悠悠”“幽思”“澄”等词语,营造出一种空灵、悠远的意境,体现了诗人较高的文字驾驭能力。
  • 意境营造:整首诗通过对乾明寺中晓风、寒雨、竹子、松树等景物的描写,营造出一种宁静、清幽、空灵的意境。诗人在这样的意境中,心情舒畅,享受着闲适的生活,最后表达希望与友人一同沉浸其中的愿望,使整首诗充满了对宁静生活的向往和对友情的珍视。

常见问题

《会课乾明寺》的作者和朝代是什么?

《会课乾明寺》的作者是桑正国,页面按宋作品展示。

《会课乾明寺》主要写了什么?

这首诗描绘了诗人在乾明寺的生活体验和心境。通过对寺中清幽之景的描写,展现出一种宁静、闲适的氛围,表达了诗人在这寂静之地的惬意自得,以及希望与友人一同享受这种美好、沉浸于吟诗创作的心情。

《会课乾明寺》的创作背景是什么?

由于缺乏具体资料,这首诗的具体创作时间难以确定。但从诗中可以推测,诗人桑正国居住在乾明寺,乾明寺的寂静环境使他深受感染,可能他本身就对佛教思想有所感悟,或者是希望在寺庙的宁静氛围中寻求心灵的慰藉和创作灵感。在寺中的生活让他有了丰富的体验和感受,从而创作了这首诗。

《会课乾明寺》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 视听结合 :诗中既有“幽思晓风清迫枕,静听寒雨细沾桐”通过听觉描写晓风、寒雨的声音,又有“修茎竹韵澄箫玉,绿影松垂乱鬓蓬”对竹子、松树形态的视觉描写,视听结合,全方位地展现了乾明寺的清幽之景。 比喻 :“修茎竹韵澄箫玉”将竹子的声音比作清澈的箫声,生动形象地写出了竹声的悦耳动听;“绿影松垂乱鬓蓬”把松树下垂的枝叶比作散乱的蓬发,使松树的形态更加...