和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其二

· 邢居实

目送愁云尽日愁,寒来着破旧貂裘。
凭谁说与西风道,留取花间点缀秋。

简要说明

这首诗表达了诗人深沉的愁绪,描绘了自身在寒秋中着旧貂裘的凄凉处境,同时通过请求西风留花点缀秋景,展现出对美好事物的眷恋以及对秋景消逝的无奈与哀愁。

逐句注释

  • “目送愁云尽日愁”:
    • 字词:“愁云”,既指天空中带有愁绪色彩的云,也象征诗人内心的愁闷;“尽日”,整日。
    • 句意:一整天望着愁云,内心满是忧愁。
  • “寒来着破旧貂裘”:
    • 字词:“著”,穿;“旧貂裘”,破旧的貂皮大衣。
    • 句意:寒冷来临,只能穿着破旧的貂皮大衣。
  • “凭谁说与西风道”:
    • 字词:“凭谁”,依靠谁;“西风”,秋风。
    • 句意:依靠谁能向秋风传达我的心意呢。
  • “留取花间点缀秋”:
    • 字词:“留取”,留下;“点缀”,装饰。
    • 句意:希望能让花朵留在枝头,为秋天增添一些色彩。

现代译文

一整天望着愁云,满心都是哀愁,
寒冷到来,我只能穿着破旧的貂裘。
依靠谁能向秋风传达我的心意,
让它留下花朵,为这秋天增添些温柔。

创作背景

邢居实生活在北宋时期,与黄庭坚交往密切。此诗为和黄庭坚之作,具体创作时间难以精确考证。北宋时期,尽管文化繁荣,但社会也面临着诸多问题,如政治上的新旧党争等。诗人可能在生活中遭遇了不如意之事,借和诗之机,通过描绘秋景来抒发内心的愁闷与感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗中以“愁云”“西风”“花”等秋景为载体,将诗人内心的愁绪融入其中,借景表达出自己的哀愁与无奈。
    • 拟人手法:“凭谁说与西风道,留取花间点缀秋”,诗人将西风拟人化,希望能与之交流,请求它留下花朵,赋予西风以人的情感和行为,使诗歌更具感染力。
  • 语言特色:语言直白自然,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人的情感。如“目送愁云尽日愁”,直接点明愁绪,让读者能真切感受到诗人的哀愁。
  • 意境营造:通过对秋日愁云、破旧貂裘、西风、花朵等意象的组合,营造出一种萧瑟、凄凉且带有一丝无奈的意境。诗人的愁绪与秋景相互交融,使整首诗充满了浓厚的感伤氛围。

常见问题

《和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其二》的作者和朝代是什么?

《和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其二》的作者是邢居实,页面按宋作品展示。

《和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其二》主要写了什么?

这首诗表达了诗人深沉的愁绪,描绘了自身在寒秋中着旧貂裘的凄凉处境,同时通过请求西风留花点缀秋景,展现出对美好事物的眷恋以及对秋景消逝的无奈与哀愁。

《和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其二》的创作背景是什么?

邢居实生活在北宋时期,与黄庭坚交往密切。此诗为和黄庭坚之作,具体创作时间难以精确考证。北宋时期,尽管文化繁荣,但社会也面临着诸多问题,如政治上的新旧党争等。诗人可能在生活中遭遇了不如意之事,借和诗之机,通过描绘秋景来抒发内心的愁闷与感慨。

《和黄鲁直平原郡斋秋还二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗中以“愁云”“西风”“花”等秋景为载体,将诗人内心的愁绪融入其中,借景表达出自己的哀愁与无奈。 拟人手法 :“凭谁说与西风道,留取花间点缀秋”,诗人将西风拟人化,希望能与之交流,请求它留下花朵,赋予西风以人的情感和行为,使诗歌更具感染力。 语言特色 :语言直白自然,没有过多的修饰,但却能深刻地表达出诗人的情感。如“目送愁云尽日愁”...