这首诗围绕李伯时所画黄知命骑驴图展开,描绘了图中黄知命在月夜骑驴的情景,展现了黄知命独特的形象和气质。诗中通过对比,表达了对黄知命不随流俗的赞赏,同时也流露出对其漂泊不定境遇的感慨,最后劝其归隐。
题李伯时画黄知命骑馿图
浮云卷尽暮天碧,但见明月流清辉。
君独骑馿向何处,头上倒着白接䍠。
长吟搔首望明月,不学山翁醉似泥。
到得城中灯火闹,小儿拍手拦街笑。
道傍观者那得知,相逢疑是商山皓。
龙眠居士画无比,摇毫弄笔长风起。
酒酣闭目望穷途,纸上轩昂无乃似。
君不学长安游侠夸年少,臂鹰挟弹章台道。
君不能提携长剑取灵武,指挥猛士驱貔虎。
胡为脚踏梁宋尘,终日飘飘无定所。
武陵桃源春欲暮,白水青山起烟雾。
竹杖芒鞋归去来,头巾任挂三花树。
简要说明
逐句注释
- “长安城头乌夜栖,长安道上行人稀”:
- 字词:“乌”,乌鸦;“栖”,栖息。
- 句意:长安的城头上乌鸦在夜间栖息,长安的道路上行人稀少。
- “浮云卷尽暮天碧,但见明月流清辉”:
- 字词:“卷尽”,被风吹散;“暮天”,傍晚的天空。
- 句意:浮云被卷尽,傍晚的天空一片碧蓝,只看见明月洒下清冷的光辉。
- “君独骑驴向何处,头上倒着白接䍠”:
- 字词:“白接䍠”,一种白色的帽子。
- 句意:您独自骑着驴要去往何处,头上倒戴着白接䍠。
- “长吟搔首望明月,不学山翁醉似泥”:
- 字词:“长吟”,放声吟诗;“山翁”,指晋代山简,他镇守襄阳时,经常醉酒。
- 句意:您放声吟诗,挠着头仰望明月,不像山简那样喝得烂醉如泥。
- “到得城中灯火闹,小儿拍手拦街笑”:
- 字词:“闹”,热闹。
- 句意:到了城中灯火热闹的地方,小孩子拍手在街道上拦着笑。
- “道傍观者那得知,相逢疑是商山皓”:
- 字词:“商山皓”,指秦末汉初隐居商山的四位老者,即“商山四皓”。
- 句意:路边观看的人哪里能知道您是谁,相逢还以为您是商山四皓呢。
- “龙眠居士画无比,摇毫弄笔长风起”:
- 字词:“龙眠居士”,指李伯时;“摇毫弄笔”,挥动画笔。
- 句意:龙眠居士李伯时的画无与伦比,他挥动画笔仿佛有长风刮起。
- “酒酣闭目望穷途,纸上轩昂无乃似”:
- 字词:“酒酣”,喝酒喝到畅快的时候;“穷途”,绝境;“轩昂”,气宇轩昂。
- 句意:您喝酒畅快时闭目望着绝境,画中您气宇轩昂的样子与此很相似。
- “君不学长安游侠夸年少,臂鹰挟弹章台道”:
- 字词:“长安游侠”,指长安城中那些行侠仗义的年轻人;“臂鹰挟弹”,胳膊上架着鹰,手里拿着弹弓。
- 句意:您不像长安的游侠那样夸耀自己年少,胳膊上架着鹰,手里拿着弹弓在章台道上游玩。
- “君不能提携长剑取灵武,指挥猛士驱貔虎”:
- 字词:“灵武”,地名;“貔虎”,比喻勇猛的将士。
- 句意:您也不能提着长剑去夺取灵武,指挥勇猛的将士像驱赶貔虎一样作战。
- “胡为脚踏梁宋尘,终日飘飘无定所”:
- 字词:“梁宋”,地名;“飘飘”,漂泊不定。
- 句意:您为什么要脚踏梁宋的尘土,整日漂泊没有固定的居所呢?
- “武陵桃源春欲暮,白水青山起烟雾”:
- 字词:“武陵桃源”,指陶渊明笔下的桃花源;“暮”,晚。
- 句意:武陵的桃花源春天快要过去了,白水青山间升起了烟雾。
- “竹杖芒鞋归去来,头巾任挂三花树”:
- 字词:“竹杖芒鞋”,指简陋的行装;“三花树”,一种树名。
- 句意:拄着竹杖,穿着草鞋回去吧,头巾随意挂在三花树上。
现代译文
长安的城头上乌鸦在夜间栖息,长安的道路上行人稀少。
浮云被卷尽,傍晚的天空一片碧蓝,只看见明月洒下清冷的光辉。
您独自骑着驴要去往何处,头上倒戴着白接䍠。
您放声吟诗,挠着头仰望明月,不像山简那样喝得烂醉如泥。
到了城中灯火热闹的地方,小孩子拍手在街道上拦着笑。
路边观看的人哪里能知道您是谁,相逢还以为您是商山四皓呢。
龙眠居士李伯时的画无与伦比,他挥动画笔仿佛有长风刮起。
您喝酒畅快时闭目望着绝境,画中您气宇轩昂的样子与此很相似。
您不像长安的游侠那样夸耀自己年少,胳膊上架着鹰,手里拿着弹弓在章台道上游玩。
您也不能提着长剑去夺取灵武,指挥勇猛的将士像驱赶貔虎一样作战。
您为什么要脚踏梁宋的尘土,整日漂泊没有固定的居所呢?
武陵的桃花源春天快要过去了,白水青山间升起了烟雾。
拄着竹杖,穿着草鞋回去吧,头巾随意挂在三花树上。
创作背景
邢居实生活在北宋时期。李伯时是北宋著名画家,他画了黄知命骑驴图。邢居实看到这幅画后,有感而发创作了此诗。当时社会文化艺术较为繁荣,但也存在一些社会问题,黄知命可能是一位有独特气质和境遇的人,邢居实通过此诗对他的形象和境遇进行了描绘与思考。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中运用了多处对比,如将黄知命与长安游侠、能提剑作战之人进行对比,突出了黄知命不随流俗、独特的形象。
- 虚实结合:前半部分描绘画中黄知命骑驴的情景为实写,后半部分对黄知命境遇的感慨和劝归为虚写,虚实结合,使诗歌内容更丰富。
- 语言特色:语言较为通俗易懂,生动地描绘出画面和人物形象。如“小儿拍手拦街笑”,用简洁的语言展现出活泼的场景。
- 意境营造:诗中通过描绘月夜、灯火等场景,营造出一种清幽又略带寂寥的意境,与黄知命独特的形象和漂泊的境遇相契合。同时,诗的结尾描绘桃花源的景色,营造出一种宁静、归隐的意境,表达了劝归之意。
常见问题
《题李伯时画黄知命骑馿图》的作者和朝代是什么?
《题李伯时画黄知命骑馿图》的作者是邢居实,页面按宋作品展示。
《题李伯时画黄知命骑馿图》主要写了什么?
这首诗围绕李伯时所画黄知命骑驴图展开,描绘了图中黄知命在月夜骑驴的情景,展现了黄知命独特的形象和气质。诗中通过对比,表达了对黄知命不随流俗的赞赏,同时也流露出对其漂泊不定境遇的感慨,最后劝其归隐。
《题李伯时画黄知命骑馿图》的创作背景是什么?
邢居实生活在北宋时期。李伯时是北宋著名画家,他画了黄知命骑驴图。邢居实看到这幅画后,有感而发创作了此诗。当时社会文化艺术较为繁荣,但也存在一些社会问题,黄知命可能是一位有独特气质和境遇的人,邢居实通过此诗对他的形象和境遇进行了描绘与思考。
《题李伯时画黄知命骑馿图》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中运用了多处对比,如将黄知命与长安游侠、能提剑作战之人进行对比,突出了黄知命不随流俗、独特的形象。 虚实结合 :前半部分描绘画中黄知命骑驴的情景为实写,后半部分对黄知命境遇的感慨和劝归为虚写,虚实结合,使诗歌内容更丰富。 语言特色 :语言较为通俗易懂,生动地描绘出画面和人物形象。如“小儿拍手拦街笑”,用简洁的语言展现出活泼的场景。 意...