次韵通甫喜复贡举

这首诗围绕科举恢复一事展开。诗人回忆往昔科举不顺的遭遇，表达遗恨之情，感慨时光流逝专注诗律，对富贵背后隐藏的祸端有所思考，最后以“世上英雄君与操”激励友人，不要甘心终老故山，展现出积极进取的态度。

• “当年涂抹笑东施，群动儇儇各自飞”：
  • 字词：“涂抹”，这里指参加科举考试时撰写文章；“东施”，用东施效颦的典故，自谦当年科举表现不佳；“群动”，指众人；“儇儇”，轻薄、浮躁的样子。
  • 句意：当年自己参加科举考试就像东施效颦一样可笑，而那些轻薄浮躁的人却各自得意地飞黄腾达。
• “不分前程移岸谷，至今遗恨满庭闱”：
  • 字词：“不分”，不料；“岸谷”，比喻世事变化；“庭闱”，原指父母居住处，这里可理解为考场。
  • 句意：没想到前程会像岸谷变迁一样发生巨大变化，至今考场失意的遗恨还满满当当。
• “文章老去攻诗律，富贵年来发祸机”：
  • 字词：“老去”，随着年龄增长；“发祸机”，指富贵可能引发灾祸。
  • 句意：年纪大了不再追求科举文章，转而专心研究诗律，而富贵在岁月流转中可能会引发祸端。
• “世上英雄君与操，谁甘终老故山归”：
  • 字词：“君与操”，借用曹操说“天下英雄，唯使君与操耳”的典故，这里指友人；“故山”，故乡。
  • 句意：世上称得上英雄的只有你，谁会甘心在故乡终老一生呢。

当年我参加科举就像东施效颦般可笑，
那些轻薄浮躁之人各自得意地飞黄腾达。
没想到前程如同岸谷变迁，
至今考场失意的遗恨还在心中满溢。
年纪大了不再追逐科举文章，转而钻研诗律，
富贵在岁月里可能会引发灾祸。
世上英雄唯有你，
谁会甘愿在故乡终老一生。

方一夔生活在宋末元初。元朝建立后，科举制度曾一度废止，后又恢复。这首诗是诗人和友人通甫唱和之作，围绕科举恢复一事抒发感慨。诗人经历了科举废止时自己的失意，面对科举恢复，心中既有往昔的遗恨，也有对未来的思考与期待。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“东施效颦”“君与操”等典故。“东施效颦”生动形象地表达了诗人当年科举不顺时的自谦与自嘲；“君与操”的典故则巧妙地赞美友人是英雄，激励友人不要消沉，增强了诗歌的文化内涵和表现力。
  • 对比鲜明：“当年涂抹笑东施，群动儇儇各自飞”将自己当年科举的狼狈与他人的得意形成对比，突出了诗人的失意；“文章老去攻诗律，富贵年来发祸机”将自己钻研诗律的淡泊与富贵易引发祸端进行对比，表达了对人生不同选择的思考。
• 语言特色：语言直白却富有深意，如“至今遗恨满庭闱”直接抒发了多年来科举失意的遗恨；用词精准，“儇儇”一词生动地描绘出那些轻薄之人的形象。
• 情感表达：诗歌情感复杂，既有对往昔科举不顺的遗恨，又有对富贵的冷静思考，最后以激励友人为结尾，展现出积极向上的一面。这种情感的起伏变化使诗歌富有层次感，也更能引起读者的共鸣。