这首诗以春雪为主题,描绘了春雪的景象,借景抒情,通过用典暗示贤才不遇的艰难处境,表达了诗人对贤达之士遭造物憎恶的感慨,以及自身的自怜之情。
春雪
薝卜林中忍辱仙,春来戏作散花天。
晓山寒劲云迷色,夜帐光生月鬭妍。
北海无书羝不乳,朝阳有路马难前。
从知造物憎贤达,拥絮高吟更自怜。
晓山寒劲云迷色,夜帐光生月鬭妍。
北海无书羝不乳,朝阳有路马难前。
从知造物憎贤达,拥絮高吟更自怜。
简要说明
逐句注释
- “薝卜林中忍辱仙,春来戏作散花天”:
- 字词:“薝卜林”,薝卜是一种花,此处可能象征某种超凡脱俗之境;“忍辱仙”,可能指能忍受磨难的仙人;“散花天”,佛教中诸天散花的场景,这里形容春雪纷纷扬扬如散花。
- 句意:在薝卜林中的忍辱仙,春天到来时戏谑地造就了这如同散花的雪景。
- “晓山寒劲云迷色,夜帐光生月鬭妍”:
- 字词:“寒劲”,寒冷且强劲;“迷色”,使颜色变得模糊;“斗妍”,比美。
- 句意:清晨的山峦寒冷强劲,云朵让山色变得模糊;夜晚帐幕被雪映出光亮,好似与月亮比美。
- “北海无书羝不乳,朝阳有路马难前”:
- 字词:“北海无书羝不乳”,用苏武牧羊典故,苏武被匈奴流放北海,公羊产乳才得归,此处指贤才被困;“朝阳”,象征光明之路;“马难前”,表示前行艰难。
- 句意:如同苏武被困北海,公羊不产乳就无法传递消息;虽有光明之路,却难以策马前行。
- “从知造物憎贤达,拥絮高吟更自怜”:
- 字词:“造物”,指上天、命运;“贤达”,贤能通达之人;“拥絮”,抱着棉絮,形容诗人所处环境。
- 句意:由此知道上天憎恶贤能通达之人,自己抱着棉絮高声吟诗,更加自怜自伤。
现代译文
在薝卜林中有位忍辱仙人,
春天到了,他戏造了这散花般的雪天。
清晨的山峦寒劲,云朵使山色迷茫,
夜晚帐幕因雪光亮,好似与月亮争妍。
就像苏武被困北海,公羊不产乳难传消息,
虽有光明之路,骏马却难以向前。
由此可知上天憎恶贤能之士,
我抱着棉絮高吟诗句,更觉自怜。
创作背景
方一夔生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。这首诗具体创作时间难以确定,但结合时代背景和诗中所表达的情感,可以推测是诗人在看到春雪之景后,联想到当时贤才不遇、社会黑暗的现实,借春雪来抒发内心的感慨和对贤达之士命运的同情,以及自身怀才不遇的自怜。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“北海无书羝不乳”运用苏武牧羊的典故,形象地表达了贤才被困、无法施展抱负的困境,使诗歌更具历史厚重感和文化内涵。
- 借景抒情:诗的前两联描绘春雪之景,如“晓山寒劲云迷色,夜帐光生月斗妍”,通过对雪景的描写营造出一种清冷、迷茫的氛围,为后两联的抒情做铺垫,借景抒发诗人内心的感慨和无奈。
- 语言特色:语言优美且富有表现力,如“寒劲”“迷色”“斗妍”等词语,生动地描绘出了春雪的特点和雪景的美妙。同时,诗句对仗工整,如“晓山寒劲云迷色,夜帐光生月鬭妍”,增强了诗歌的韵律美。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、孤寂且无奈的意境。前两联的雪景描绘让读者感受到环境的寒冷与迷茫,后两联的抒情则进一步深化了这种意境,使读者能深刻体会到诗人对贤才命运的感慨和自身的自怜之情。
常见问题
《春雪》的作者和朝代是什么?
《春雪》的作者是方一夔,页面按宋作品展示。
《春雪》主要写了什么?
这首诗以春雪为主题,描绘了春雪的景象,借景抒情,通过用典暗示贤才不遇的艰难处境,表达了诗人对贤达之士遭造物憎恶的感慨,以及自身的自怜之情。
《春雪》的创作背景是什么?
方一夔生活在宋末元初,当时社会动荡,朝代更迭。这首诗具体创作时间难以确定,但结合时代背景和诗中所表达的情感,可以推测是诗人在看到春雪之景后,联想到当时贤才不遇、社会黑暗的现实,借春雪来抒发内心的感慨和对贤达之士命运的同情,以及自身怀才不遇的自怜。
《春雪》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“北海无书羝不乳”运用苏武牧羊的典故,形象地表达了贤才被困、无法施展抱负的困境,使诗歌更具历史厚重感和文化内涵。 借景抒情 :诗的前两联描绘春雪之景,如“晓山寒劲云迷色,夜帐光生月斗妍”,通过对雪景的描写营造出一种清冷、迷茫的氛围,为后两联的抒情做铺垫,借景抒发诗人内心的感慨和无奈。 语言特色 :语言优美且富有表现力,如“寒劲”“迷色”...