这首诗以竹为主题,诗人借竹表达了对竹子品质的赞美和喜爱。诗中既提及画竹名家,描绘了竹子的姿态,又赋予竹子以人的品格,最后表达了对竹子能解暑的感激,将封赠它以表彰其功劳。
竹
当年知己晋参军,画手分传老可文。
碎影贴金初得月,寒梢耸翠欲干云。
平生自是轻余子,一日那能无此君。
解为南风却炎暑,拟封清渭答殊勋。
碎影贴金初得月,寒梢耸翠欲干云。
平生自是轻余子,一日那能无此君。
解为南风却炎暑,拟封清渭答殊勋。
简要说明
逐句注释
- “当年知己晋参军,画手分传老可文”:
- 字词:“晋参军”指东晋王徽之,他曾任车骑将军桓冲的参军,爱竹成癖;“可文”指北宋画家文同(字与可),他以画竹闻名。
- 句意:当年王徽之把竹子当作知己,后世画竹的人分别传承文同的技法。
- “碎影贴金初得月,寒梢耸翠欲干云”:
- 字词:“碎影”指竹子被月光映照后破碎的影子;“贴金”形容月光洒在竹子上如同贴上金色;“寒梢”指竹子的枝叶;“干云”,干,冲,形容竹子高耸入云。
- 句意:月光初照,竹子破碎的影子仿佛贴上了金色,它那翠绿的枝叶挺拔高耸,似乎要冲入云霄。
- “平生自是轻余子,一日那能无此君”:
- 字词:“轻余子”,轻视其他人;“此君”指代竹子,出自王徽之“何可一日无此君”之语。
- 句意:竹子一生自然是轻视其他草木,人一天也不能没有竹子相伴。
- “解为南风却炎暑,拟封清渭答殊勋”:
- 字词:“解”,能够;“却”,去除;“清渭”,指渭水,这里可能是虚拟的封赠之地;“殊勋”,特殊的功劳。
- 句意:竹子能够借助南风消除炎热,我打算封它在清渭以报答它特殊的功劳。
现代译文
当年东晋的王徽之把竹子视为知己,
后世画竹的人纷纷传承文同的技艺。
月光初洒,竹影斑驳似贴上了金色,
翠绿的竹梢挺拔,仿佛要直插云霄。
竹子一生自然瞧不上其他草木,
人一天也不能没有竹子相伴身旁。
它能借南风驱散那炎炎的暑气,
我打算封它在清渭来报答它的功劳。
创作背景
方一夔生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。在这样的时代背景下,诗人通过对竹子的描写来寄托自己的情感和追求。具体这首诗的创作缘由虽难以确定,但可能是诗人看到竹子的形态,联想到竹子的品质,从而借竹抒情,表达自己的人生态度和价值取向。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了王徽之爱竹和文同画竹两个典故,不仅增加了诗歌的文化内涵,也表达了诗人对竹子的喜爱与推崇,以古人对竹的情感来衬托自己的心境。
- 拟人手法:“平生自是轻余子”将竹子拟人化,赋予它轻视其他草木的高傲品格,生动地展现了竹子的独特气质,也体现了诗人对竹子的赞美之情。
- 语言特色:语言优美,富有画面感。如“碎影贴金初得月,寒梢耸翠欲干云”,通过细腻的描写,将月光下竹子的影子和翠绿挺拔的姿态生动地呈现在读者眼前,使读者仿佛身临其境。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、高雅的意境。诗人通过对竹子的描写,将自己的情感融入其中,使读者感受到竹子所代表的高洁品质和诗人内心对这种品质的向往与追求,同时也流露出诗人在动荡时代中坚守自我的决心。
常见问题
《竹》的作者和朝代是什么?
《竹》的作者是方一夔,页面按宋作品展示。
《竹》主要写了什么?
这首诗以竹为主题,诗人借竹表达了对竹子品质的赞美和喜爱。诗中既提及画竹名家,描绘了竹子的姿态,又赋予竹子以人的品格,最后表达了对竹子能解暑的感激,将封赠它以表彰其功劳。
《竹》的创作背景是什么?
方一夔生活在宋末元初,这是一个社会动荡、朝代更迭的时期。在这样的时代背景下,诗人通过对竹子的描写来寄托自己的情感和追求。具体这首诗的创作缘由虽难以确定,但可能是诗人看到竹子的形态,联想到竹子的品质,从而借竹抒情,表达自己的人生态度和价值取向。
《竹》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了王徽之爱竹和文同画竹两个典故,不仅增加了诗歌的文化内涵,也表达了诗人对竹子的喜爱与推崇,以古人对竹的情感来衬托自己的心境。 拟人手法 :“平生自是轻余子”将竹子拟人化,赋予它轻视其他草木的高傲品格,生动地展现了竹子的独特气质,也体现了诗人对竹子的赞美之情。 语言特色 :语言优美,富有画面感。如“碎影贴金初得月,寒梢耸翠欲干...