田家四事 耘

这首诗围绕田家的“耘田”之事展开，生动描绘了耘田的劳动场景与艰辛，展现了农民在酷热天气下不辞辛劳耕耘的画面，同时通过与“青青衿佩子”的对比，表达了农民以劳动为乐的朴实情感。

• “良苗已入土，田间水沄沄”：
  • 字词：“良苗”，优质的禾苗；“沄沄”，水流涌动的样子。
  • 句意：优质的禾苗已经栽种到田里，田间的水缓缓流动着。
• “昨夜苗根发，翳叶如烟云”：
  • 字词：“发”，生长；“翳叶”，茂密的叶子；“翳”，遮蔽。
  • 句意：昨夜禾苗的根开始生长，茂密的叶子如同烟云一般。
• “草生害我苗，匝月一再耘”：
  • 字词：“匝月”，满一个月；“耘”，除草。
  • 句意：杂草生长会危害我的禾苗，一个月要除草一两次。
• “是时人苦热，出门天未昕”：
  • 字词：“苦热”，苦于炎热；“昕”，黎明、天亮。
  • 句意：这个时候人们正苦于炎热，天还没亮就出门劳作了。
• “郁蒸体流膏，爬捽手生皲”：
  • 字词：“郁蒸”，闷热；“爬捽”，用手拔草；“皲”，皮肤因寒冷或干燥而破裂。
  • 句意：闷热的天气里身体汗流浃背，用手拔草使得手上都生了皴裂。
• “手荼拥根节，腰草驱蝇蚊”：
  • 字词：“荼”，通“涂”，这里指用手在根部涂抹；“拥”，抱、围；“腰草”，腰间系着草。
  • 句意：用手在禾苗根部培土，腰间系着草来驱赶蝇蚊。
• “青青衿佩子，从事哀我勤”：
  • 字词：“青青衿佩子”，指穿着青衿佩着饰物的读书人；“从事”，参与农事；“哀”，怜悯。
  • 句意：那些穿着青衿佩着饰物的读书人，参与农事时怜悯我的辛勤劳作。
• “哀我勤自乐，尔非沮溺群”：
  • 字词：“沮溺”，指长沮、桀溺，春秋时的隐士，他们结伴耕田，这里代指真正懂得农事之乐的人。
  • 句意：你们怜悯我的辛勤，而我却以劳动为乐，你们并非像长沮、桀溺那样真正懂得农事的人。

优质的禾苗已栽入田间，
田中的水正潺潺地流淌。
昨夜禾苗的根开始生长，
茂密的叶子像烟云一样。
杂草生长会危害禾苗，
一个月得除草一两次。
此时人们正苦于炎热，
天没亮就出门去劳作。
闷热中身体汗流浃背，
拔草时手上都生了皴裂。
用手在根部培土护理，
腰间系草来驱赶蝇蚊。
那些穿着青衿的读书人，
参与农事怜悯我的辛勤。
你们怜悯我我却以劳为乐，
你们不是真正懂农事的人。

方一夔生活在宋末元初时期，社会动荡不安。他一生未仕，对农村生活有较多的观察和体验。这首诗可能创作于他居住乡间时，目睹农民辛勤耘田的场景有感而发，通过诗歌展现了农民的劳动生活与精神世界。

• 表现手法：
  • 写实手法：整首诗以写实的笔触描绘了耘田的全过程，从禾苗生长、杂草危害到农民在酷热中劳作的具体动作等，如“郁蒸体流膏，爬捽手生皲”“手荼拥根节，腰草驱蝇蚊”，使读者能真切感受到农民劳动的艰辛。
  • 对比手法：将“青青衿佩子”与农民进行对比，“青青衿佩子”对农民辛勤劳作表示怜悯，而农民却“勤自乐”，突出了农民以劳动为乐的质朴情感和对农事的深刻理解。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，没有过多的修饰，但却生动形象地展现了耘田的劳动场景，如“田间水沄沄”“翳叶如烟云”等，用简洁的语言勾勒出画面。
• 意境营造：诗中通过对田间景象和农民劳作的描写，营造出一种质朴、真实的乡村劳动意境。读者能从诗中感受到夏日田间的闷热、农民劳作的艰辛以及他们对劳动的热爱，使诗歌具有浓厚的生活气息。