省题诗二十一首 寒雨滴空阶

这首诗围绕“寒雨滴空阶”展开，描绘了寒雨整夜飘落阶前的情景，抒发了诗人内心的路歧之恨、离别之愁，表达了对旧友的思念，营造出一种孤寂、哀伤的氛围。

• “霏霏飘永夜，滴滴落空阶”：
  • 字词：“霏霏”，形容雨、雪、烟、云等很盛的样子；“永夜”，长夜。
  • 句意：寒雨纷纷扬扬地在长夜里飘落，一滴滴落在空荡荡的台阶上。
• “自有路歧恨，那堪离别怀”：
  • 字词：“路歧恨”，指人生道路的坎坷、歧途带来的遗憾；“那堪”，怎堪，怎能忍受。
  • 句意：自己本就心怀人生道路不顺的遗憾，又怎能承受这离别的情怀。
• “檐前声乍碎，枕畔梦全乖”：
  • 字词：“乍碎”，突然破碎，形容雨声清脆；“乖”，违背，不如意。
  • 句意：屋檐前的雨滴声突然清脆作响，让在枕边的人好梦全被打乱。
• “远与岩泉杂，微将漏水谐”：
  • 字词：“岩泉”，山岩间的泉水；“漏水”，即漏壶，古代的计时工具。
  • 句意：远处寒雨的声音和山岩间泉水的声音混杂在一起，细微的雨声又和漏壶滴水的声音相和谐。
• “天涯思旧友，法上忆闲斋”：
  • 字词：“法上”，此处含义较模糊，可能是指某种修行的境界或场所；“闲斋”，幽静的书斋。
  • 句意：在天涯海角思念着旧日的朋友，在某种情境下回忆起曾经幽静的书斋。
• “坐到空庭晓，残云带石崖”：
  • 字词：“空庭”，空旷的庭院；“晓”，天亮。
  • 句意：一直坐到空旷的庭院天亮，看到残云萦绕着石崖。

寒雨纷纷扬扬在长夜里飘洒，
一滴滴落在空荡荡的台阶上。
我本就心怀人生歧路的遗憾，
又怎能忍受这离别的哀伤。
屋檐前雨滴声突然清脆作响，
枕边的美梦全被它搅乱了。
远处寒雨与山岩泉水声混杂，
细微雨声和漏壶滴水声和谐。
在天涯我思念着旧日的朋友，
在特定情境回忆幽静的书斋。
我在空旷庭院坐到天色破晓，
只见残云萦绕着那座座石崖。

王棨生活于唐朝，省题诗是科举考试中由朝廷命题的诗歌。此诗“寒雨滴空阶”便是省题，要求考生围绕这一主题进行创作。在科举考试的情境下，考生需要通过诗歌展现自身的才华与情感，王棨借寒雨之景，抒发了常见的人生感慨与离别之情，以契合当时文人普遍的情感表达与审美取向。

• 表现手法：
  • 借景抒情：全诗以寒雨为线索，通过描绘寒雨整夜飘落、雨声与其他声音交织等景象，将诗人内心的路歧之恨、离别之愁以及对旧友的思念之情融入其中，情景交融。如“霏霏飘永夜，滴滴落空阶”，既写出寒雨的状态，也烘托出孤寂的氛围。
  • 动静结合：“檐前声乍碎”是动态的雨声描写，而“坐到空庭晓，残云带石崖”则是静态的画面，动静相衬，使诗歌更具层次感和画面感。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准。如“霏霏”“滴滴”等叠词的运用，增强了诗歌的韵律美，同时生动地描绘出寒雨飘落的状态；“乍碎”“全乖”等词语准确地表现出雨声对人梦境的影响，富有表现力。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、哀伤、清冷的意境。寒雨、空阶、残云、石崖等意象组合在一起，构成了一幅凄凉的画面，深刻地传达出诗人内心的愁绪和对人生的感慨。诗的前半部分着重写雨景和内心的愁绪，后半部分则通过对旧友和旧斋的回忆，进一步深化了这种孤寂的情感，最后以天亮时残云带石崖的景象收尾，给人留下无尽的遐想。