这首诗围绕“白”这一主题展开,通过多个与“白”相关的典故和景象来描绘“白”的意象。诗中既展现了“白”在祥瑞象征方面的意义,又描绘了自然景色中白色的体现,还列举了人物与“白”相关的特征,最后表达了对“白”所蕴含哲理的思考。
省题诗二十一首 咏白
非青玄赤黄,正色配金方。
鱼表周王德,麟呈汉帝祥。
寒来边草远,春至岭梅芳。
曳练闻良马,衔钩见瑞狼。
张苍肥似瓠,潘岳鬓如霜。
虚室能生后,方知守黑长。
鱼表周王德,麟呈汉帝祥。
寒来边草远,春至岭梅芳。
曳练闻良马,衔钩见瑞狼。
张苍肥似瓠,潘岳鬓如霜。
虚室能生后,方知守黑长。
简要说明
逐句注释
- “非青玄赤黄,正色配金方”:
- 字词:“青玄赤黄”,代表青、黑、红、黄四种颜色;“正色”,纯正的颜色;“金方”,西方,古代五行中西方属金,颜色为白。
- 句意:白色不是青、黑、红、黄这些颜色,它是纯正的颜色,与西方相配。
- “鱼表周王德,麟呈汉帝祥”:
- 字词:“鱼表周王德”,传说周武王渡河时,有白鱼跃入舟中,被视为周王有德行的征兆;“麟呈汉帝祥”,汉武帝元狩元年,猎获白麟,被认为是祥瑞之兆。
- 句意:白鱼象征着周王的德行,白麟呈现出汉帝的祥瑞。
- “寒来边草远,春至岭梅芳”:
- 字词:“边草”,边疆的草,冬天草枯萎变白;“岭梅”,山岭上的梅花,白色梅花在春天开放。
- 句意:寒冷的冬天到来,边疆的草变得枯黄泛白,延伸向远方;春天来临,山岭上的白梅散发着芬芳。
- “曳练闻良马,衔钩见瑞狼”:
- 字词:“曳练”,形容良马奔跑时如同拖着白色的绸缎;“衔钩”,传说有白色的狼衔着铜钩,是祥瑞之兆。
- 句意:听到良马奔跑,如同拖着白色绸缎的声音;见到衔着铜钩的白色瑞狼。
- “张苍肥似瓠,潘岳鬓如霜”:
- 字词:“张苍”,西汉丞相,传说他长得很白且肥胖如瓠瓜;“潘岳”,西晋文学家,年轻时容貌俊美,后因忧愁而鬓发斑白如霜。
- 句意:张苍肥胖得像瓠瓜一样白,潘岳的鬓发白得如同霜雪。
- “虚室能生后,方知守黑长”:
- 字词:“虚室”,空明的心境;“守黑”,出自《老子》“知其白,守其黑,为天下式”,有韬光养晦之意。
- 句意:在空明的心境中有所体悟之后,才知道“守黑”(韬光养晦)的长久之道。
现代译文
白色不同于青、黑、红、黄,
它是纯正之色与西方相配。
白鱼显示出周王的德行,
白麟呈现出汉帝的祥瑞。
寒冬降临,边疆枯草泛白伸向远方,
春天到来,山岭白梅绽放散发芬芳。
良马奔跑似拖着白色绸缎,
还能见到衔着铜钩的瑞狼。
张苍肥胖得如同白色的瓠瓜,
潘岳的鬓发白得好似秋霜。
在空明心境中有所感悟后,
才懂得韬光养晦的长久之道。
创作背景
王棨生活在唐朝,省题诗是科举考试中按照题目要求创作的诗。这首《省题诗二十一首·咏白》应该是王棨在科举考试时,根据“咏白”这一题目进行创作。当时的科举考试注重考察考生的文学素养和知识储备,考生需要通过对给定主题的发挥,展现自己的才华和对经典的理解。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了多个典故,如“鱼表周王德”“麟呈汉帝祥”“衔钩见瑞狼”“张苍肥似瓠”“潘岳鬓如霜”等,通过这些典故,不仅丰富了诗歌的内涵,展现了诗人深厚的知识储备,还赋予了“白”这一主题更多的象征意义和文化底蕴。
- 情景结合:“寒来边草远,春至岭梅芳”两句,将自然景色中冬天边草的枯黄泛白和春天岭梅的洁白芬芳进行描绘,以景写“白”,情景交融,使读者更能直观地感受到“白”在不同季节中的体现。
- 语言特色:语言简洁凝练,通过对仗工整的诗句来表达丰富的内容。例如“鱼表周王德,麟呈汉帝祥”“曳练闻良马,衔钩见瑞狼”等,句式整齐,韵律和谐,增强了诗歌的节奏感和艺术感染力。
- 意境营造:诗歌通过对各种与“白”相关的事物和景象的描写,营造出一种既充满祥瑞又富有哲理的意境。前半部分通过典故和自然景象展现“白”的祥瑞之美,后半部分则通过人物和对“守黑”的思考,将主题升华到哲理层面,使整首诗在审美和思想上都具有一定的深度。
常见问题
《省题诗二十一首 咏白》的作者和朝代是什么?
《省题诗二十一首 咏白》的作者是王棨,页面按唐作品展示。
《省题诗二十一首 咏白》主要写了什么?
这首诗围绕“白”这一主题展开,通过多个与“白”相关的典故和景象来描绘“白”的意象。诗中既展现了“白”在祥瑞象征方面的意义,又描绘了自然景色中白色的体现,还列举了人物与“白”相关的特征,最后表达了对“白”所蕴含哲理的思考。
《省题诗二十一首 咏白》的创作背景是什么?
王棨生活在唐朝,省题诗是科举考试中按照题目要求创作的诗。这首《省题诗二十一首·咏白》应该是王棨在科举考试时,根据“咏白”这一题目进行创作。当时的科举考试注重考察考生的文学素养和知识储备,考生需要通过对给定主题的发挥,展现自己的才华和对经典的理解。
《省题诗二十一首 咏白》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了多个典故,如“鱼表周王德”“麟呈汉帝祥”“衔钩见瑞狼”“张苍肥似瓠”“潘岳鬓如霜”等,通过这些典故,不仅丰富了诗歌的内涵,展现了诗人深厚的知识储备,还赋予了“白”这一主题更多的象征意义和文化底蕴。 情景结合 :“寒来边草远,春至岭梅芳”两句,将自然景色中冬天边草的枯黄泛白和春天岭梅的洁白芬芳进行描绘,以景写“白”,情景交融...