这首诗围绕“未明求衣”这一主题,描绘了君主在深夜未明时就起床处理政务的勤勉形象,展现其忧国忧民、勤于政事的品质,并以汉文帝为例,称赞君主能像汉文帝一样成就伟大的功业。
省题诗二十一首 未明求衣
夙夜宁无准,忧勤事万机。
良宵犹未曙,深殿早求衣。
长乐钟才动,华胥梦已归。
丝纶传紫禁,黼黻进彤闱。
被处烛仍在,垂时星始稀。
岂(一作“恭”)惟汉文帝,因此致巍巍。
。
良宵犹未曙,深殿早求衣。
长乐钟才动,华胥梦已归。
丝纶传紫禁,黼黻进彤闱。
被处烛仍在,垂时星始稀。
岂(一作“恭”)惟汉文帝,因此致巍巍。
。
简要说明
逐句注释
- “夙夜宁无准,忧勤事万机”:
- 字词:“夙夜”,早晚,朝夕;“宁”,岂,难道;“忧勤”,忧虑勤劳;“万机”,指帝王日常处理的纷繁政务。
- 句意:早晚行事难道没有准则吗?(君主)忧虑勤劳地处理着纷繁的政务。
- “良宵犹未曙,深殿早求衣”:
- 字词:“良宵”,美好的夜晚;“曙”,天亮;“求衣”,起床穿衣,这里指开始处理政务。
- 句意:美好的夜晚还未天亮,君主就在深宫中早早起床准备处理政务。
- “长乐钟才动,华胥梦已归”:
- 字词:“长乐钟”,长乐宫的钟声,长乐宫是汉代宫殿名,此处泛指宫廷钟声;“华胥梦”,传说黄帝梦游华胥国,该国百姓生活安乐,这里指美梦。
- 句意:长乐宫的钟声刚刚响起,君主美好的梦境就已结束。
- “丝纶传紫禁,黼黻进彤闱”:
- 字词:“丝纶”,指帝王的诏书;“紫禁”,指皇宫;“黼黻”,本指礼服上的花纹,这里借指大臣;“彤闱”,指皇宫的红色宫门。
- 句意:帝王的诏书从皇宫中传出,大臣们进入皇宫。
- “被处烛仍在,垂时星始稀”:
- 字词:“被处”,指君主穿衣的地方;“垂时”,临近某一时刻,这里指快天亮时。
- 句意:君主穿衣的地方蜡烛还亮着,快天亮时星星才开始稀少。
- “岂(一作“恭”)惟汉文帝,因此致巍巍”:
- 字词:“岂惟”,难道只是;“汉文帝”,西汉皇帝,以勤俭治国、关心百姓著称;“巍巍”,高大的样子,这里指伟大的功业。
- 句意:难道只有汉文帝因为勤勉治国才能成就伟大的功业吗?(此君主也能如此)
现代译文
早晚行事难道没有准则,
君主忧虑勤劳处理万机。
美好的夜晚还未到天亮,
深宫中君主早起床穿衣。
长乐宫钟声刚刚才敲响,
君主的美梦已悄然离去。
帝王诏书从皇宫中传出,
大臣们纷纷走进了宫里。
君主穿衣处蜡烛还亮着,
快天亮星星才渐渐稀少。
难道只有汉文帝能如此,
凭借勤勉成就伟大功绩。
创作背景
王棨是唐朝人,省题诗通常是科举考试或在官署中命题创作的诗歌。这首诗以“未明求衣”为题,可能是在科举考试或特定场合中,要求考生围绕君主勤勉治国这一主题进行创作。诗人通过描绘君主早起处理政务的情景,展现对君主勤勉的赞美和期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗中既有对君主未明求衣、处理政务等实际情景的描写,如“良宵犹未曙,深殿早求衣”“长乐钟才动,华胥梦已归”等,为实写;又有对汉文帝的联想以及对君主成就功业的期许,为虚写。虚实结合,丰富了诗歌的内容和内涵。
- 用典:运用“华胥梦”和“汉文帝”的典故。“华胥梦”增添了诗歌的文化韵味,暗示君主即使在美梦中也不忘国事;以汉文帝为例,借古喻今,称赞君主的勤勉能像汉文帝一样带来伟大的功业,使诗歌更具说服力和表现力。
- 语言特色:语言典雅庄重,符合省题诗的风格要求。用词精准,如“忧勤”“未曙”“始稀”等,生动地描绘出君主勤勉的形象和时间的推移。
- 意境营造:通过对宫廷环境(深殿、长乐钟等)和时间(未曙、星始稀)的描写,营造出一种静谧、庄重且紧张的氛围,突出君主早起处理政务的勤勉和对国家大事的重视,使读者能深刻感受到君主忧国忧民的情怀。
常见问题
《省题诗二十一首 未明求衣》的作者和朝代是什么?
《省题诗二十一首 未明求衣》的作者是王棨,页面按唐作品展示。
《省题诗二十一首 未明求衣》主要写了什么?
这首诗围绕“未明求衣”这一主题,描绘了君主在深夜未明时就起床处理政务的勤勉形象,展现其忧国忧民、勤于政事的品质,并以汉文帝为例,称赞君主能像汉文帝一样成就伟大的功业。
《省题诗二十一首 未明求衣》的创作背景是什么?
王棨是唐朝人,省题诗通常是科举考试或在官署中命题创作的诗歌。这首诗以“未明求衣”为题,可能是在科举考试或特定场合中,要求考生围绕君主勤勉治国这一主题进行创作。诗人通过描绘君主早起处理政务的情景,展现对君主勤勉的赞美和期望。
《省题诗二十一首 未明求衣》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗中既有对君主未明求衣、处理政务等实际情景的描写,如“良宵犹未曙,深殿早求衣”“长乐钟才动,华胥梦已归”等,为实写;又有对汉文帝的联想以及对君主成就功业的期许,为虚写。虚实结合,丰富了诗歌的内容和内涵。 用典 :运用“华胥梦”和“汉文帝”的典故。“华胥梦”增添了诗歌的文化韵味,暗示君主即使在美梦中也不忘国事;以汉文帝为例,借古喻今,...